广西教育

2021, No.1214(38) 92-93

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高中语文散文阅读教学实践策略

李云燕;

摘要(Abstract):

本文论述高中语文教学中散文阅读的实践策略,提出教师要引导学生从文眼信息中探寻散文构思,从线索脉络中把握散文立意,从表现手法中体会散文内容,从联想思维中领悟散文神韵,从生活实际中挖掘散文义理等做法,以期打造高效的散文阅读课堂。

关键词(KeyWords): 高中语文;散文阅读;教学实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 李云燕;

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