广西教育

1996, (01)

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素质教育是教育整体改革的必然归宿──浅析素质教育命题的涵盖力

吴柳

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素质教育是教育整体改革的必然归宿──浅析素质教育命题的涵盖力桂林民族师范学校副校长吴柳八十年代以来,随着系统论、控制论在理论界的传播,我国教育逐渐由局部改革向整体改革迈进,应运而生的便是个性化教育、创造性教育、素质教育等立足于整体改革的教育改革模式的...

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作者(Author): 吴柳

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