广西教育

2011, No.730(22) 53

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优化课堂教学 培养学生整体素质

饶洁丽

摘要(Abstract):

<正>素质教育要求语文课堂教学不但要落实"双基",打好语文知识和技能的基础,而且要训练学生的思维,培养他们的创新精神和实践能力,提升他们的语文整体素养。为此,教师必须以学生为主体,以培养学生的素质为本,优化课堂教学,提高课堂教学整体效益。一、导学结合,培养学生的自主学习精神和主动探究能力导学结合,就是在教师的启发引导下,学生自主学习、

关键词(KeyWords): 课堂教学;优化;素质

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作者(Author): 饶洁丽

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