广西教育

2012, No.762(18) 91

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初中政治课教学探索

林广耀

摘要(Abstract):

<正>新课程政治教材内容更加突显学生的主体地位,充分体现了实施素质教育、促进学生全面发展的原则。因此,政治课教学不能停留于原有的教学模式、教学方法。初中政治教师应该如何提高政治课教学的实效性呢?可以从以下几点入手:一、充分发挥学生的主体性

关键词(KeyWords): 初中政治课;教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林广耀

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