根据重难点制定写字教学方案
黄玉女
摘要(Abstract):
本文以人教版语文一年级下册《识字四》教学为例,论述写字教学应结合教材内容和教学重难点制定教学目标,采用相关的教学策略。
关键词(KeyWords): 写字教学;形声字;书写;笔画
基金项目(Foundation): 南宁市教育科学“十二五”规划课题“培养小学生写字技能的研究”(课题编号:2011C100)的阶段性研究成果
作者(Author): 黄玉女
摘要(Abstract):
本文以人教版语文一年级下册《识字四》教学为例,论述写字教学应结合教材内容和教学重难点制定教学目标,采用相关的教学策略。
关键词(KeyWords): 写字教学;形声字;书写;笔画
基金项目(Foundation): 南宁市教育科学“十二五”规划课题“培养小学生写字技能的研究”(课题编号:2011C100)的阶段性研究成果
作者(Author): 黄玉女