广西教育

2019, No.1086(06) 50-51

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《二维动画设计与制作》课程的差异化教学探讨

潘兰慧

摘要(Abstract):

本文基于差异化教学的优点及《二维动画设计与制作》课程的特点,论述差异化教学的实施,分别从差异化的分类以及课前、课中、课后的差异化教学实施两个层面进行探究,旨在不断提高动画设计课程的教学效率和教学质量。

关键词(KeyWords): 因材施教;二维动画设计与制作;差异化教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度广西职业教育教学改革研究课题“利用信息技术实施差异化教学的模式与效果研究——以广西右江民族商业学校为研究对象”(GXZZJG2016B212)

作者(Author): 潘兰慧

参考文献(References):

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