李海霞

• 1:玉林北流市新松小学

摘要(Abstract)：

本文论述小学数学教学要联系生活实际,抓实数学的基点,提出抓准小学数学学科特点,科学定位教学价值;适应小学生的年龄特点,灵活挖掘教学价值;激活小学生的思维过程,精准凸显教学灵性等策略,提高课堂教学效率。

关键词(KeyWords)： 小学数学;生活实际;数学基点;灵性课堂

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作者(Author): 李海霞

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