对新课改中有效课堂教学的探讨
桑吉扎西,韦红梅
摘要(Abstract)：
<正>有效课堂的核心是学生通过课堂学习取得了明显的进步与发展。具体地说,就是学生在教师的引导下,在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面(三维目标)获得全面、协调的进步和发展。由于课堂教学是教与学的互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程,是动态的复杂的发
关键词(KeyWords)： 新课改;有效课堂教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 桑吉扎西,韦红梅
摘要(Abstract)：
<正>有效课堂的核心是学生通过课堂学习取得了明显的进步与发展。具体地说,就是学生在教师的引导下,在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面(三维目标)获得全面、协调的进步和发展。由于课堂教学是教与学的互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程,是动态的复杂的发
关键词(KeyWords)： 新课改;有效课堂教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 桑吉扎西,韦红梅