莫琼波

• 1:河池市南丹县第三小学

摘要(Abstract)：

本文论述三年级作文起步教学的实践,提出通过仿写练习,寻找写作方法;通过课堂练笔,降低写作难度;通过创设情境,丰富学生生活;通过指导积累,巧做有米之炊;通过抓住契机,记录瞬间精彩;通过搭建平台,多种形式表扬的教学建议,从而让学生打好写作基础。

关键词(KeyWords)： 三年级;作文;起步教学;实践

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作者(Author): 莫琼波

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