《石榴》第二课时教学案例
李秉萍
摘要(Abstract)：
<正>【教学理念】《石榴》是苏教版小学语文三年级上册第五单元中的一篇精读课文。这篇课文文笔优美,语言生动形象,记叙条理清晰,是学生学习语言和习作的范例。笔者充分发挥学生的主体作用,把课堂交给学生,将"读"贯穿于教学的全过程。【教学目标】认知目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。了解石榴的生长过程及特点。学会细心观察事物的方法。
关键词(KeyWords)： 《石榴》;第二课时;教学案例
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李秉萍