广西教育

2019, No.1094(14) 58-59

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

巧用案例教学培养学生的政治核心素养

蒋超霞

摘要(Abstract):

本文论述巧用案例教学培养学生政治核心素养的做法,基于案例教学的原则、视角及策略,提出教师要遵循案例的冲突性与典型性,引导学生转换角度分析问题、抓住问题的本质、有效地提炼归纳知识并灵活运用到实践中,以培养学生的政治核心素养。

关键词(KeyWords): 案例教学;高中政治;核心素养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蒋超霞

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享