广西教育

2015, No.932(44) 50-52

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语文知识练习要关注课程资源的开发——以小学语文练习作业设计为例

武宏钧

摘要(Abstract):

<正>语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。在生活中,人们的一切活动都离不开语言文字的运用。因此,语文知识练习要从单纯的"知识追逐"中摆脱出来,积极开发语文课程资源,关注学生的生活方式、生活状态和可能生活。语文知识练习的设计要贴近学生的日常生活,以学生的生活世界为依托和旨归,真正实现科学世界和生活世界的有效"链接"。此外,语文知识练习的内容要超越日常生活,设计有质量、有品

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作者(Author): 武宏钧

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