广西教育

2019, No.1082(02) 27-29

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4 MAT学习模式与数学问题设计

毋翠玲,和小军

摘要(Abstract):

本文简要介绍4 MAT学习模式,阐明数学学习与4 MAT学习模式的关系,以普通高中课标教材必修一"用二分法求方程的近似解"的问题设计为例,论述"四何"(为何—是何—如何—若何)数学问题的设计法及其应用,并对基于4MAT学习模式的数学教学提出四条建议。

关键词(KeyWords): 数学教学;4MAT学习模式;数学问题设计;“四何”问题设计法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程项目“基于合作学习理念的师范生教学技能训练研究”(2016JGB347);; 玉林师范学院校级教改项目(2019XJJGYB15)

作者(Author): 毋翠玲,和小军

参考文献(References):

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