摘要(Abstract):
古诗词的写作基础是情境,高中语文古诗词教学可采取情境教学,使学生身临其境,引导学生感受古诗词内蕴的情感,并在古诗词意境的基础上合理创新,融会贯通。
关键词(KeyWords): 高中;古诗词;情境
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 吕冬凤