广西教育

  • 感激与祝贺

    曾晓新

    感激与祝贺桂林市师范学校高级讲师曾晓新记得我第一次看到《广西教育》是七十年代初,我刚到荔浦县大塘中学当民办教师。当时我不过高中毕业,却要教高中数、理、化三门课,确实有点够呛。那时唯一能找到的教学参考资料就是《广西教育》,刊物在教学上也确实给我帮了不少...

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  • 慈母情 赤子心

    李人凡

    慈母情赤子心广西教育出版社副总编辑李人凡“自信人生二百年,会当水击三千里。”这是毛泽东青年时代在长沙求学写下的豪迈诗句。伟人虽逝,浩思长存。树煌煌之志,立赫赫之功。于人如此,于刊物亦然。值《广西教育》创刊40周年之际,我谨学毛泽东的思维模式,回顾“水...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 154k]
  • 挚友,动力

    黄善词

    挚友,动力原百色地区教研室副主任、特级教师黄善词我是《广西教育》的老订户、老读者,因此,和它结下了深厚的友谊。我喜欢《广西教育》,更爱《广西教育》里的小学数学教学的有关专栏。每当我将《广西教育》接到手时,首先翻看的是那充满新意,给我新思路,新教法的“...

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  • 寻找当初的脚印──忆50年代的《广西教育》

    梁怀兆

    寻找当初的脚印──忆50年代的《广西教育》原《广西教育》主编、离休干部梁怀兆《广西教育》创刊40周年了。我曾在其中工作过。回头看看当初走出的脚印,不免感到它带有某些稚气,但看到它一步一步地前进,却也确实觉得有几分安慰。《广西教育》的前身是广西省文教厅...

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  • 互相促进 共同提高

    李谱英

    互相促进共同提高广西师范大学教授李谱英今年是《广西教育》创刊40周年。40年来,《广西教育》作为自治区教委(厅)的机关刊物,积极贯彻党和政府有关教育方面的方针政策,密切联系全区教育工作者,为提高全区教育质量和促进全区教育事业的发展作出了重大的贡献。她...

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  • 良师·益友·知音

    邹节华

    良师·益友·知音南宁市师范学校党总支书记邹节华《广西教育》杂志走过了四十年的光辉路程。四十年来,《广西教育》积极宣传党和国家的教育方针、政策,及进报道我区教育改革和发展的经验,热情宣传优秀教育工作者的先进事迹,努力探讨教育的理论和实践问题,不断为广大...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 83k]
  • 《广西教育》是我的良师益友

    苏汉民

    《广西教育》是我的良师益友原梧州市教研室副主任、中学高级教师苏汉民颀逢《广西教育》创刊40周年之际,我作为它的忠实的读者、积极的作者、热心的宣传者,心情无比激动,感慨万千。因为它伴随我渡过了教师生涯40年。在这40年默默耕耘的日子里,我始终把它作为自...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 82k]
  • 搞好“两基”评估验收工作

    陈承建

    搞好“两基”评估验收工作区教委督导室第一副主任陈承建根据国家教委部署,结合我区具体实际,今年9月21日至29日,自治区政府“两基”评估验收团,对桂林市象山区、叠彩区和荔浦县基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲工作进行了评估验收。验收情况表明:在...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 78k]
  • “教是为了不需要教”──王敏教学观探微

    “教是为了不需要教”──王敏教学观探微王敏课堂教学研究课题组教学界曾经流行过这样一句名言,“要给学生一杯水,自己得有一桶水。”其言外之意似乎是教师只要拥有知识,就能把教学工作做好。当然,没有知识或知识不多,教师是无法完成“传道、授业、解惑”这一重任的...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 248k]
  • 九年义务教育六年制小学语文第一册第八单元教学指要

    黄志平

    九年义务教育六年制小学语文第一册第八单元教学指要德保县教研室黄志平一、教材简析本单元有《哪座房子最漂亮》、《过桥》、《小公鸡和小鸭子》三篇课文。《哪座房子最漂亮》是一篇韵文,说小学堂是一座座新房中最漂亮的。《过桥》这篇短文,讲的是雷锋小时候热心帮助同...

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  • “三点三路”教学法的实践与认识(续)

    甘蔼聪,吴世昌

    “三点三路”教学法的实践与认识(续)贵港市教委教研室甘蔼聪,吴世昌二、课堂结构的设计“三点三路”教学法的课堂结构是:“辨点探路──解疑上路──深思识路──隅反拓路”。1.“辨点探路”。“辨点”,是指学生根据教师设计的自学提纲,自读课文,初知课文内容,...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 160k]
  • 创设合适的问题情境 启发学生积极思维

    王伟林

    创设合适的问题情境启发学生积极思维玉林市师范学校王伟林著名心理学家鲁宾斯坦指出,“思维通常是由问题情境产生的,并且是以解决问题情境为目的的。”另一位著名心理学家瓦龙说:“思维者,克服矛盾之过程也。”因此,为了激发和培养学生进行积极的思维,我们就应当创...

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  • 加快教育改革与发展步伐 促进我区经济和社会发展──在全区教育工作会议上的讲话

    赵富林

    加快教育改革与发展步伐促进我区经济和社会发展──在全区教育工作会议上的讲话赵富林(1994年10月10日)同志们:今年6月14日至17日,党中央、国务院召开了全国教育工作会议。这次全区教育工作会议的任务就是贯彻全国教育工作会议精神,学习邓小平同志的教...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 435k]
  • 在全区教育工作会议上的讲话

    成克杰

    在全区教育工作会议上的讲话成克杰(一九九四年十月十日)同志们:这次会议是改革开放以来我区召开的第二次教育工作会议,也是我区教育发展史上又一次重要的会议。这次会议的召开,对于贯彻全国教育工作会议精神,进一步落实教育优先发展的战略地位,明确九十年代我区教...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 475k]
  • 在全区教育工作会议上的总结讲话(摘要)

    丁廷模

    在全区教育工作会议上的总结讲话(摘要)丁廷模(1994年10月12日)全区教育工作会议开了三天,经过与会同志的共同努力,这次会议达到了预期的目的,取得了圆满成功。现在我就这次会议的主要收获以及回去以后如何贯彻、落实会议精神问题谈几点意见:一、关于会议...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 171k]
  • 跃上新的高度

    余瑾

    跃上新的高度自治区教委副主任余瑾四十年艰难曲折而又步步走向成功,它为广西教育杂志社写下了值得庆贺和回忆的一段历史。伴随着中华人民共和国前进的步伐,在党和政府对教育事业的关心、支持和引导下,《广西教育》也在广西教育事业发展史上留下了光辉的一页。它之所以...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 71k]
  • 今日庆会更无前──《广西教育》创刊40周年庆祝会侧记

    隆庆

    今日庆会更无前──《广西教育》创刊40周年庆祝会侧记《广西教育》是广西壮族自治区教育委员会的机关刊物,创刊于1954年。四十年来,《广西教育》积极宣传党和国家有关教育方针、政策、指示以及区教委(教育厅)的工作要求、部署,及时报道发展广西教育事业、深化...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 100k]
  • 个性培养与小学作文教学──克服小学生作文雷同化之我观

    吴柳

    个性培养与小学作文教学──克服小学生作文雷同化之我观桂林小学教师培训中心吴柳马克思主义认为,教育的终极目的是培养个面发展的人。全面发展的人,必定是有血有肉的充满生机和活力的有独特个性的人。人的个性及其构成要素都是逐渐成熟和完善的。学校教育,尤其是小学...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 177k]
  • 一堂生动扎实的说话训练课──“九义”教材小语第一册说话课《学说“把”字句》教例评析

    史思之

    一堂生动扎实的说话训练课──“九义”教材小语第一册说话课《学说“把”字句》教例评析广西小学教育研究中心史思之【教例】教学要求:1.初步认识“把”字句。2.学说简单的“把”字句。教具准备:幻灯机、幻灯片、自制挂图一幅教学时数:一个课时。教学过程:一、导...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 113k]
  • 扎实训练 培养能力──五年制小学语文第三册《一只狼》教例评析

    余维文

    扎实训练培养能力──五年制小学语文第三册《一只狼》教例评析广西小学教师培训中心余维文【教例】一、课前谈话,引出文题。同学们都听说过狼这种动物,它贪得无厌,凶狠,吃其它动物,还吃人。如果遇到了狼,怎么办呢?下面我们就来学习《一只狼》这篇课文。(板书课题...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 133k]
  • 小学数学能力培养讲座

    小学数学能力培养讲座数学《继续教育》数学组第十三讲思维转换能力的培养一、什么是思维转换能力思维转换能力是指:由一种思维对象转移到另一种思维对象、由一种思维方式过渡到另一种思维方式的能力,也就是通常我们所说的思维的灵活性。例如,让学生把10—30的整数...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 140k]
  • 发挥《广西教育》导向作用 推进教育改革与发展──记《广西教育》通讯工作会议

    存孝

    发挥《广西教育》导向作用 推进教育改革与发展──记《广西教育》通讯工作会议本刊记者存孝1994年11月2日至3日,广西教育杂志社在南宁召开了《广西教育》通讯工作会议。参加会议的,有地、市、县教育局(教委)、柳铁教育处通讯组长;有部分教育局(教委)分管...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
  • 以学法导读 培养自学能力──六年制小语第三册阅读课《动物过冬》教例评析

    卢耀珍

    以学法导读培养自学能力──六年制小语第三册阅读课《动物过冬》教例评析南宁市教科所卢耀珍【教例】一、启发谈话、激发兴趣,引入新课。(板书课题:动物过冬)二、教给学习方法师:今天这一节课,老师又教给大家一个新的学习方法。(师出示小黑板)1.先看课题,根据...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 130k]
  • 教育文摘

    教育文摘浅谈小语教学中检查评价的几个问题一、检查评价的次数不宜过多,时间不宜过长。“满堂灌”不好,“满堂问”也不好,语文教学的内容丰富多采,课堂教学的方法方式也应丰富多采。再好的方法使用过多、过碎,也会使学生失去兴趣,引起厌倦和疲劳。所以要适当控制的...

    1994年12期 [查看摘要][在线阅读][下载 133k]
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