广西教育

  • 我缘何倡导“双重活动教学法”

    王才仁

    我缘何倡导“双重活动教学法”王才仁近年来,“活动教学法”在全国悄然兴起,其中一些先行实验点已完成三年周期的教学,成绩显著。广东中山市率先进行“活动教学法”的实验,现已形成全市规模。湖南省常德市的实验方兴未艾。1997年6月,湖南省外语教学专业委员会对...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 更新观念 勇于实践(续)——小学语文教学实施素质教育全方位透视

    戴正兴

    更新观念勇于实践(续)———小学语文教学实施素质教育全方位透视江苏省丹阳师范学校教科室戴正兴“双重活动教学法”的教学步骤不同往常之处在于:教师上课不要一来就说Openurbooks,因为要求学生打开课本实际上是自己先打开课本,这有滑向照本宣科的危险。...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
  • 在语文教学中培养学生的五种素质

    邹武林

    在语文教学中培养学生的五种素质广西博白县教研室邹武林应试教育的语文教学,因为考试没有听话、说话、朗读、书写等类型题目,而忽视对这四种能力的训练。我们按照素质教育的要求,改进语文教学,应注意培养学生的五种素质。一、注意说话训练,培养学生的口语表达能力。...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
  • 用图片辅助英语课文教学

    刘静

    用图片辅助英语课文教学南宁市一中刘静英语课文教学的好坏直接影响英语教学质量。过去我教课文总是把课文分成段,对每段中的语言知识点详细地解释和举例,老师讲,学生记。学生被动地接受知识,得不到足够的语言能力的训练,因此培养出来的学生高分低能。考上大学的学生...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 天津特级教师靳家彦《田忌赛马》教学赏析

    黄亢美

    天津特级教师靳家彦《田忌赛马》教学赏析广西小学教育研究中心黄亢美在杭州举行的中国小学语文精品课教学观摩会上,天津市特级教师靳家彦所上的阅读教学课《田忌赛马》以其精湛的教学艺术和扎实的训练风格赢得了听课者的高度赞誉。现对其教学过程做概说性的述评如下:(...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
  • 目标展示灵活 德育全面渗透——小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析

    龙燕秀

    目标展示灵活德育全面渗透———小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析阳朔县教研室龙燕秀【教例】教学目标:1看懂图画,理解拼音句群的意思。2学会本课6个生字。3培养学生有礼貌、自觉遵守公共秩序的好品质。教具准备:课本彩图投影图片,生字卡等。...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
  • 感知——理解——积累——运用——“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析

    蒋琳

    感知———理解———积累———运用———“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析桂林市乐群小学蒋琳一般采用目标教学,执教的老师对于目标的展示,一上课喜欢用大字报、小黑板出示,这样的千课一面,学生的学习兴趣就会降低。苏老师设计的这一节课,...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
  • 扎实训练 理解领悟 品味情感——“九义”六年制小语第七册第6课《小珊迪》教例评析

    程文林

    扎实训练理解领悟品味情感———“九义”六年制小语第七册第6课《小珊迪》教例评析南宁市逸夫小学程文林【教例】教学目标:1学习小珊迪诚实、善良的品质,认识资本主义制度的罪恶。2学会生字新词,会用“断定”、“目不转睛”造句。3学习通过人物外貌、神情、...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 小学语文学法指导漫谈第八讲文体的学法指导(上)

    吕嘉健

    小学语文学法指导漫谈第八讲文体的学法指导(上)吕嘉健一、文体教学法与图式理论凡是《阅读学原理》、《阅读学辞典》、《语文教育辞典》一类专著都必有“文体学习方法”或“文体教学法”一章。阅读是一种指向性非常明确的活动,它必须依据阅读对象展开阅读活动,阅读对...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 让学生通过观察比较学到知识——《长方形、正方形和平行四边形》教学评析

    张建松

    让学生通过观察比较学到知识〔教例〕(执教者:钟山县三小理法)一、复习旧知,导入新课1出示长方形图片指名学生说出:这是一个什么图形?接着让学生从学具盒里找出一个长方形。2出示正方形图片问:这个又是什么图形?再让学生从学具盒里找出一个正方形。3谈...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
  • 如何上好复习课

    薛赞祥

    如何上好复习课福建宁德师范薛赞祥复习课的使命就是完善学生的认知结构,即通过反刍、消化、巩固和深化,提高学生对所学知识的理解与记忆,弥补过去在学习中的知识缺漏,使学生平时所学的零碎知识系统化、条理化,形成完整的认知结构,并达到更高程度的概括,培养更高层...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
  • 利用复习课提高学生数学素质的一些尝试

    劳荣勋

    利用复习课提高学生数学素质的一些尝试合浦县常乐中学劳荣勋如何安排初三数学总复习课,全面提高教学质量,我们的做法是:面向全体学生,抓“双基”,促提高,注重培养学生的思维能力。将常规的“我讲你听”式教学,改变为学生积极参与,一齐动口、动手、动脑,主动探索...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 运用比较迁移提高教学质量

    高慧

    运用比较迁移提高教学质量桂林市铁西小学高慧对差班的转化,不但要着眼于思想转化和非智力因素的培养,还要注意教学方法与之相适应、因材施教,调动学生的学习积极性。针对差班基础薄弱、学习习惯差等不利因素,我运用了比较迁移教学法进行教学,不但达到了预期目的,且...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
  • 初中数学《问题系统引导实验教学》简介

    初中数学《问题系统引导实验教学》简介广西初中师资培训中心柳州市教育学院数学研究所一、基本理论、策略、方法及实验假说为了配合九年义务教育新大纲新教材的实施,向素质教育转轨,我所王为民副教授于1992年创导主持开展了初中数学《问题系统引导实验教学》。其基...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 注重教学方法 培养学生能力

    陈桂阳

    注重教学方法培养学生能力资源县教育局教研室陈桂阳初中物理义务教育教学大纲明确指出:“培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力”,“培养良好的学习物理的习惯和自学能力”。这就是让学生自己通过动眼、动手、动口、动...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
  • 数学家的思维方式与小数数学教学之十一 非欧几何与正难则反策略

    晨光

    非略策反则难正与何几欧晨光中小学数学中的几何学知识,主要内容来源于古希腊数学家欧几里得的传世名著《几何原本》,(因此又简称“欧氏几何”)。在《几何原本》中,欧几里得系统地整理了前人积累的几何知识,用逻辑演绎的方法,从精心选择的为数很少的公理出发,建立...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 培养中青年教师 造就跨世纪能人

    陈胜华

    培养中青年教师造就跨世纪能人柳州铁路第五中学陈胜华中国要在二十一世纪中成为一个现代化的强国,教育是关键。教育要高效,教师是关键。教师要优化,青年教师又是关键。具有中国特色的社会主义文化建设事业离不开先进的教育。而中华民族的整体素质要提高,就必须提高学...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
  • 辛勤耕耘 硕果累累——柳铁中小学计算机教育十五年的发展与回顾

    林光荣

    辛勤耕耘硕果累累———柳铁中小学计算机教育十五年的发展与回顾柳州铁路局电化教育站林光荣1983年10月,小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词如浩荡春风吹绿了祖国大地,吹来了教育科学的春天;象战斗的号角吹响了我国教育现代化的进程,...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中

    寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中柳铁五小处在世纪之交,我们学校德育工作面临着两个根本转变和“应试教育”向“素质教育”转轨的重要时期,新的历史使命赋予学校德育工作新的生命力,我校及时抓住这一契机,确定了“寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中”为学校...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 积极探索 开拓创新 深入开展中小学教师继续教育培训

    谢雪夫

    积极探索开拓创新深入开展中小学教师继续教育培训柳铁教师进修学校谢雪夫“九五”期开头的两年,我局组织中小学教师开展了普及型的教师职业基本功训练,为教师继续教育转入提高型的培训奠定了良好的基础。从今年起,我们根据铁路局教委制定的《1998年~2000年中...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
  • 不达目标誓不休

    杨海春

    不达目标誓不休杨海春实施素质教育,优化育人环境,离不开校舍、“室场”的建设。象州县经过近三年的努力,全县各乡镇共投资2720万元,新建教学楼和师生宿舍楼51幢、647万平方米,新砖木结构校舍111万平方米。尤为典型的是,中学的“八室一场”即实验室...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 象州教育成绩斐然

    陈海寿,韦昆荣

    象州教育成绩斐然陈海寿韦昆荣象州县是广西49个老少边山穷县之一。全县设4镇7乡,122个村(居)民委。人口3418万人,其中农业人口占8994%。以农业为主,工业基础脆弱,靠国家补贴平衡财政收支。但是,该县各级党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 十年辛苦结硕果——象州县师资培训出成效

    杨海春,覃彩平

    十年辛苦结硕果———象州县师资培训出成效杨海春覃彩平为适应“普九”和素质教育的需要,象州县狠抓师资队伍建设,注重教师素质的全面提高。1987年,该县共有2299名小学教师,达到国家规定的学历合格率仅为213%;初中教师762人,学历合格率也只为43...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
  • 教师也要有“污纸成画”的本领

    吴宇霞

    教师也要有﹃污纸成画﹄的本领龙胜各族自治县泗水乡中心校吴宇霞近读“污纸成画”的故事,颇受启迪。著名画家黄幻吾技艺精湛,能在墨污的纸上作画。有一次,一位敬仰者在弄脏的纸上画了两个圆圈,请黄幻吾作画,黄幻吾顺笔挥洒,先将两个圆圈画成葫芦,然后将污点画成枝...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
  • 运用比较迁移提高教学质量

    高慧

    运用比较迁移提高教学质量桂林市铁西小学高慧对差班的转化,不但要着眼于思想转化和非智力因素的培养,还要注意教学方法与之相适应、因材施教,调动学生的学习积极性。针对差班基础薄弱、学习习惯差等不利因素,我运用了比较迁移教学法进行教学,不但达到了预期目的,且...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
  • 初中数学《问题系统引导实验教学》简介

    初中数学《问题系统引导实验教学》简介广西初中师资培训中心柳州市教育学院数学研究所一、基本理论、策略、方法及实验假说为了配合九年义务教育新大纲新教材的实施,向素质教育转轨,我所王为民副教授于1992年创导主持开展了初中数学《问题系统引导实验教学》。其基...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 关于实施素质教育若干问题的探讨

    甘夏

    关于实施素质教育若干问题的探讨阳朔中学甘夏联合国教科文组织国际教育发展委员会编著的《学会生存———教育世界的今天和明天》一书中指出:教育体系受着内部和外部两方面的压力。……目前的教育僵局使人们有必要在未来的教育发展过程中改变策略和重作选择。①有研究表...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 青春在见义勇为中闪光——韩晓冬老师勇斗歹徒救学生纪实

    周宗禹

    青春在见义勇为中闪光———韩晓冬老师勇斗歹徒救学生纪实周宗禹桂北大地,虽然已是阳春三月,但由于长期低温阴雨,天气还是寒气袭人。3月14日中午12时许,天气由晴转阴,天空的黑云压得很低很低。临桂县六塘镇初中青年女教师韩晓冬从韩家村走回学校。走着走着,突...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 加大集资力度 改善办学条件

    谢培仁

    加大集资力度改善办学条件谢培仁崇左县新和镇有9个村委会,74个自然屯,总人口18万,耕地面积8万亩,主要种植水稻、玉米、甘蔗、木薯、红瓜子等。1997年,全镇农业总产值12017万元,财政总收入1600万元,农民人均纯收入3015元。镇党委、政府在...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
  • 实施科技兴镇 加快奔小康步伐——祥周镇广泛开展实用技术培训

    黄玉祖

    实施科技兴镇加快奔小康步伐———祥周镇广泛开展实用技术培训黄玉祖近几年来,百色地区十强乡镇之一的田东县祥周镇党政领导,解放思想,更新观念,团结拚搏,实施科教兴镇战略,带领人民群众致富奔小康,取得了显著的成绩。1997年,全镇农民人均纯收入2650元,...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
  • 在绘画中培养儿童的想象力

    罗炜

    在绘画中培养儿童的想象力广西教育杂志社罗炜想象力是一种创造性的认识功能,能从自然界所提供的素材里创造出另一个相像的自然界。美术教育一直被人们认为是激发想象力和获取创造力的手段之一,也是最受孩子们喜欢的活动之一。作为一名美术编辑,深知想象力的培养应从小...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
  • 坚持知行统一 实施传统美德教育

    章月芳

    坚持知行统一实施传统美德教育柳州市逸夫小学章月芳传统美德是中华民族五千年文化的精华,历来为世人称道,传颂千古而不衰,一直教育和影响着后人。进行中华民族传统美德教育,继承和弘扬中华民族的优秀传统美德,是加强社会主义精神文明建设的需要,是教育青少年学生振...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 谈谈如何树立班主任威信

    莫丕庇

    谈谈如何树立班主任威信莫丕庇“班”是学校的基层组织,一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大,而班级工作的成败,在很大程度上取决于班主任在班级学生中的威信。一个受学生爱戴敬仰的班主任,他所开展的班级工作常常充满生机和活力。那么如何树立班...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 开展气功练习 提高学生素质

    张辉

    开展气功练习提高学生素质桂平市一中张辉我做班主任工作有一点较深的体会,就是把气功科学引进班级。引导和帮助学生练习气功,能有效地提高学生的身体素质和学习效率,并且能促进学生良好思想品德的形成。把气功科学引进学校、引进班级是可行的。气功与教育的结合在中华...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
  • 教育短波

    教育短波市长救助孤女传佳话玉林市副市长刘军救助孤女黄丽芳重回校园,在当地群众中传为佳话。黄丽芳今年14岁,贵港市港北区港城镇旺岭村人。1994年,她父亲因病去世,第二年母亲改嫁,留下她姐妹俩相依为命。当时就读于旺岭村小学的黄丽芳家徒四壁,面临失学的危...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
  • 更新观念以改革精神实施401项目

    徐巧英

    更新观念以改革精神实施401项目广西小学教师培训中心、广西小学教育研究中心徐巧英三江县林溪中心小学女童班在上课我们广西接受了中国———联合国开发计划署第四周期“以女童教育为重点,促进贫困地区初等教育”的教育合作项目。一年多来,项目工作运作已初见成效。...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 培养中青年教师 造就跨世纪能人

    陈胜华

    培养中青年教师造就跨世纪能人柳州铁路第五中学陈胜华中国要在二十一世纪中成为一个现代化的强国,教育是关键。教育要高效,教师是关键。教师要优化,青年教师又是关键。具有中国特色的社会主义文化建设事业离不开先进的教育。而中华民族的整体素质要提高,就必须提高学...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
  • 辛勤耕耘 硕果累累——柳铁中小学计算机教育十五年的发展与回顾

    林光荣

    辛勤耕耘硕果累累———柳铁中小学计算机教育十五年的发展与回顾柳州铁路局电化教育站林光荣1983年10月,小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词如浩荡春风吹绿了祖国大地,吹来了教育科学的春天;象战斗的号角吹响了我国教育现代化的进程,...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中

    寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中柳铁五小处在世纪之交,我们学校德育工作面临着两个根本转变和“应试教育”向“素质教育”转轨的重要时期,新的历史使命赋予学校德育工作新的生命力,我校及时抓住这一契机,确定了“寓德育于多渠道全方位的少先队活动之中”为学校...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
  • 积极探索 开拓创新 深入开展中小学教师继续教育培训

    谢雪夫

    积极探索开拓创新深入开展中小学教师继续教育培训柳铁教师进修学校谢雪夫“九五”期开头的两年,我局组织中小学教师开展了普及型的教师职业基本功训练,为教师继续教育转入提高型的培训奠定了良好的基础。从今年起,我们根据铁路局教委制定的《1998年~2000年中...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
  • 不达目标誓不休

    杨海春

    不达目标誓不休杨海春实施素质教育,优化育人环境,离不开校舍、“室场”的建设。象州县经过近三年的努力,全县各乡镇共投资2720万元,新建教学楼和师生宿舍楼51幢、647万平方米,新砖木结构校舍111万平方米。尤为典型的是,中学的“八室一场”即实验室...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 象州教育成绩斐然

    陈海寿,韦昆荣

    象州教育成绩斐然陈海寿韦昆荣象州县是广西49个老少边山穷县之一。全县设4镇7乡,122个村(居)民委。人口3418万人,其中农业人口占8994%。以农业为主,工业基础脆弱,靠国家补贴平衡财政收支。但是,该县各级党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 十年辛苦结硕果——象州县师资培训出成效

    杨海春,覃彩平

    十年辛苦结硕果———象州县师资培训出成效杨海春覃彩平为适应“普九”和素质教育的需要,象州县狠抓师资队伍建设,注重教师素质的全面提高。1987年,该县共有2299名小学教师,达到国家规定的学历合格率仅为213%;初中教师762人,学历合格率也只为43...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
  • 教师也要有“污纸成画”的本领

    吴宇霞

    教师也要有﹃污纸成画﹄的本领龙胜各族自治县泗水乡中心校吴宇霞近读“污纸成画”的故事,颇受启迪。著名画家黄幻吾技艺精湛,能在墨污的纸上作画。有一次,一位敬仰者在弄脏的纸上画了两个圆圈,请黄幻吾作画,黄幻吾顺笔挥洒,先将两个圆圈画成葫芦,然后将污点画成枝...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
  • 关于实施素质教育若干问题的探讨

    甘夏

    关于实施素质教育若干问题的探讨阳朔中学甘夏联合国教科文组织国际教育发展委员会编著的《学会生存———教育世界的今天和明天》一书中指出:教育体系受着内部和外部两方面的压力。……目前的教育僵局使人们有必要在未来的教育发展过程中改变策略和重作选择。①有研究表...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 青春在见义勇为中闪光——韩晓冬老师勇斗歹徒救学生纪实

    周宗禹

    青春在见义勇为中闪光———韩晓冬老师勇斗歹徒救学生纪实周宗禹桂北大地,虽然已是阳春三月,但由于长期低温阴雨,天气还是寒气袭人。3月14日中午12时许,天气由晴转阴,天空的黑云压得很低很低。临桂县六塘镇初中青年女教师韩晓冬从韩家村走回学校。走着走着,突...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
  • 加大集资力度 改善办学条件

    谢培仁

    加大集资力度改善办学条件谢培仁崇左县新和镇有9个村委会,74个自然屯,总人口18万,耕地面积8万亩,主要种植水稻、玉米、甘蔗、木薯、红瓜子等。1997年,全镇农业总产值12017万元,财政总收入1600万元,农民人均纯收入3015元。镇党委、政府在...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
  • 实施科技兴镇 加快奔小康步伐——祥周镇广泛开展实用技术培训

    黄玉祖

    实施科技兴镇加快奔小康步伐———祥周镇广泛开展实用技术培训黄玉祖近几年来,百色地区十强乡镇之一的田东县祥周镇党政领导,解放思想,更新观念,团结拚搏,实施科教兴镇战略,带领人民群众致富奔小康,取得了显著的成绩。1997年,全镇农民人均纯收入2650元,...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
  • 在绘画中培养儿童的想象力

    罗炜

    在绘画中培养儿童的想象力广西教育杂志社罗炜想象力是一种创造性的认识功能,能从自然界所提供的素材里创造出另一个相像的自然界。美术教育一直被人们认为是激发想象力和获取创造力的手段之一,也是最受孩子们喜欢的活动之一。作为一名美术编辑,深知想象力的培养应从小...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
  • 坚持知行统一 实施传统美德教育

    章月芳

    坚持知行统一实施传统美德教育柳州市逸夫小学章月芳传统美德是中华民族五千年文化的精华,历来为世人称道,传颂千古而不衰,一直教育和影响着后人。进行中华民族传统美德教育,继承和弘扬中华民族的优秀传统美德,是加强社会主义精神文明建设的需要,是教育青少年学生振...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 谈谈如何树立班主任威信

    莫丕庇

    谈谈如何树立班主任威信莫丕庇“班”是学校的基层组织,一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大,而班级工作的成败,在很大程度上取决于班主任在班级学生中的威信。一个受学生爱戴敬仰的班主任,他所开展的班级工作常常充满生机和活力。那么如何树立班...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
  • 开展气功练习 提高学生素质

    张辉

    开展气功练习提高学生素质桂平市一中张辉我做班主任工作有一点较深的体会,就是把气功科学引进班级。引导和帮助学生练习气功,能有效地提高学生的身体素质和学习效率,并且能促进学生良好思想品德的形成。把气功科学引进学校、引进班级是可行的。气功与教育的结合在中华...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
  • 教育短波

    教育短波市长救助孤女传佳话玉林市副市长刘军救助孤女黄丽芳重回校园,在当地群众中传为佳话。黄丽芳今年14岁,贵港市港北区港城镇旺岭村人。1994年,她父亲因病去世,第二年母亲改嫁,留下她姐妹俩相依为命。当时就读于旺岭村小学的黄丽芳家徒四壁,面临失学的危...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
  • 更新观念以改革精神实施401项目

    徐巧英

    更新观念以改革精神实施401项目广西小学教师培训中心、广西小学教育研究中心徐巧英三江县林溪中心小学女童班在上课我们广西接受了中国———联合国开发计划署第四周期“以女童教育为重点,促进贫困地区初等教育”的教育合作项目。一年多来,项目工作运作已初见成效。...

    1998年06期 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 我缘何倡导“双重活动教学法”

    王才仁

    我缘何倡导“双重活动教学法”王才仁近年来,“活动教学法”在全国悄然兴起,其中一些先行实验点已完成三年周期的教学,成绩显著。广东中山市率先进行“活动教学法”的实验,现已形成全市规模。湖南省常德市的实验方兴未艾。1997年6月,湖南省外语教学专业委员会对...

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  • 更新观念 勇于实践(续)——小学语文教学实施素质教育全方位透视

    戴正兴

    更新观念勇于实践(续)———小学语文教学实施素质教育全方位透视江苏省丹阳师范学校教科室戴正兴“双重活动教学法”的教学步骤不同往常之处在于:教师上课不要一来就说Openurbooks,因为要求学生打开课本实际上是自己先打开课本,这有滑向照本宣科的危险。...

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  • 在语文教学中培养学生的五种素质

    邹武林

    在语文教学中培养学生的五种素质广西博白县教研室邹武林应试教育的语文教学,因为考试没有听话、说话、朗读、书写等类型题目,而忽视对这四种能力的训练。我们按照素质教育的要求,改进语文教学,应注意培养学生的五种素质。一、注意说话训练,培养学生的口语表达能力。...

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  • 用图片辅助英语课文教学

    刘静

    用图片辅助英语课文教学南宁市一中刘静英语课文教学的好坏直接影响英语教学质量。过去我教课文总是把课文分成段,对每段中的语言知识点详细地解释和举例,老师讲,学生记。学生被动地接受知识,得不到足够的语言能力的训练,因此培养出来的学生高分低能。考上大学的学生...

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  • 天津特级教师靳家彦《田忌赛马》教学赏析

    黄亢美

    天津特级教师靳家彦《田忌赛马》教学赏析广西小学教育研究中心黄亢美在杭州举行的中国小学语文精品课教学观摩会上,天津市特级教师靳家彦所上的阅读教学课《田忌赛马》以其精湛的教学艺术和扎实的训练风格赢得了听课者的高度赞誉。现对其教学过程做概说性的述评如下:(...

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  • 目标展示灵活 德育全面渗透——小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析

    龙燕秀

    目标展示灵活德育全面渗透———小学语文第一册《看图读拼音识字10》教例评析阳朔县教研室龙燕秀【教例】教学目标:1看懂图画,理解拼音句群的意思。2学会本课6个生字。3培养学生有礼貌、自觉遵守公共秩序的好品质。教具准备:课本彩图投影图片,生字卡等。...

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  • 感知——理解——积累——运用——“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析

    蒋琳

    感知———理解———积累———运用———“九义”六年制小语第十一册第20课《第一场雪》教例评析桂林市乐群小学蒋琳一般采用目标教学,执教的老师对于目标的展示,一上课喜欢用大字报、小黑板出示,这样的千课一面,学生的学习兴趣就会降低。苏老师设计的这一节课,...

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  • 扎实训练 理解领悟 品味情感——“九义”六年制小语第七册第6课《小珊迪》教例评析

    程文林

    扎实训练理解领悟品味情感———“九义”六年制小语第七册第6课《小珊迪》教例评析南宁市逸夫小学程文林【教例】教学目标:1学习小珊迪诚实、善良的品质,认识资本主义制度的罪恶。2学会生字新词,会用“断定”、“目不转睛”造句。3学习通过人物外貌、神情、...

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  • 小学语文学法指导漫谈第八讲文体的学法指导(上)

    吕嘉健

    小学语文学法指导漫谈第八讲文体的学法指导(上)吕嘉健一、文体教学法与图式理论凡是《阅读学原理》、《阅读学辞典》、《语文教育辞典》一类专著都必有“文体学习方法”或“文体教学法”一章。阅读是一种指向性非常明确的活动,它必须依据阅读对象展开阅读活动,阅读对...

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  • 让学生通过观察比较学到知识——《长方形、正方形和平行四边形》教学评析

    张建松

    让学生通过观察比较学到知识〔教例〕(执教者:钟山县三小理法)一、复习旧知,导入新课1出示长方形图片指名学生说出:这是一个什么图形?接着让学生从学具盒里找出一个长方形。2出示正方形图片问:这个又是什么图形?再让学生从学具盒里找出一个正方形。3谈...

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  • 如何上好复习课

    薛赞祥

    如何上好复习课福建宁德师范薛赞祥复习课的使命就是完善学生的认知结构,即通过反刍、消化、巩固和深化,提高学生对所学知识的理解与记忆,弥补过去在学习中的知识缺漏,使学生平时所学的零碎知识系统化、条理化,形成完整的认知结构,并达到更高程度的概括,培养更高层...

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  • 利用复习课提高学生数学素质的一些尝试

    劳荣勋

    利用复习课提高学生数学素质的一些尝试合浦县常乐中学劳荣勋如何安排初三数学总复习课,全面提高教学质量,我们的做法是:面向全体学生,抓“双基”,促提高,注重培养学生的思维能力。将常规的“我讲你听”式教学,改变为学生积极参与,一齐动口、动手、动脑,主动探索...

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  • 注重教学方法 培养学生能力

    陈桂阳

    注重教学方法培养学生能力资源县教育局教研室陈桂阳初中物理义务教育教学大纲明确指出:“培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力”,“培养良好的学习物理的习惯和自学能力”。这就是让学生自己通过动眼、动手、动口、动...

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  • 数学家的思维方式与小数数学教学之十一 非欧几何与正难则反策略

    晨光

    非略策反则难正与何几欧晨光中小学数学中的几何学知识,主要内容来源于古希腊数学家欧几里得的传世名著《几何原本》,(因此又简称“欧氏几何”)。在《几何原本》中,欧几里得系统地整理了前人积累的几何知识,用逻辑演绎的方法,从精心选择的为数很少的公理出发,建立...

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