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2001年05期目次
朱总理到林燕老师家拜年
蒋瀚洲
2001年05期 4页
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稳步地推进我区普通高中的改革
孙国友
2001年05期 5-7页
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以研促教 追求卓越——南宁三中实施科研兴校实录
田文
2001年05期 8-9页
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学生是主体 问题是中心———南宁三中特级教师黄河清的教学特色
吕建萍
2001年05期 10-12页
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《曲线和方程》教学设计及点评
黄河清,张欣烈
2001年05期 13-14页
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小组合作活动与中学科学探究
綦春霞
2001年05期 15-18页
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合作学习品质的培养
滕洁贞
2001年05期 19-20页
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“多角度立意”作文教学简案及点评
贺艳萍,黄伟林
2001年05期 21页
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《三角形全等的判定(三)》教学笔录及评析
戴启猛,邝国宁
2001年05期 22-23页
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谈谈“角色易位式”教学
吴芳蕾
2001年05期 24-25页
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中学化学创新教育三题
阮美娟
2001年05期 25-26页
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激发情商 开发潜能——也谈培养学生语文创新能力
覃克良
2001年05期 27页
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他不再害怕看见重点中学的同学了
高苏华
2001年05期 27页
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从“受处分的学生没有资格竞选班干”想到的
蒋廷玉
2001年05期 28页
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刚柔并济法——班级管理的一种技能
戴文明
2001年05期 29页
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班主任的“糊涂艺术”
吴群星
2001年05期 30页
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新编高中语文教材口语训练的尝试
徐亚平
2001年05期 31页
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提高中专课堂教学效率三法
韩丹
2001年05期 32页
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例说Authorware(二)
林涛
2001年05期 33页
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应用现代教育技术应处理好的几个关系
周光相
2001年05期 34页
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鼓励学生动手参与化学实验
莫宽远
2001年05期 35页
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让多媒体教学走进历史课堂
姜荣信
2001年05期 35页
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语文阅读教学的三步到位法
唐信英
2001年05期 35页
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稳定 突破 强化——2000年高考语文科试题评析与启示
黄麟生
2001年05期 36-37页
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2000年高考数学试题评析
袁桂珍
2001年05期 38-39页
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重视数形结合,培养创新精神——从一道题看2000年广西中考 数学试题的命题思路
龙志刚
2001年05期 40-41页
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26k]
中考数学试题常用陷阱
周京生
2001年05期 42页
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分段解题 增加考分
陆兰芳
2001年05期 43页
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南宁市部分教研课题简介
邓立东
2001年05期 43-44页
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开展中小学教师继续教育有什么主要措施
徐巧英
2001年05期 44页
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信息平台
2001年05期 45-46页
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畅销书屋
2001年05期 47页
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