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2002年07期目次

敢于反思勇于创新
溪川
2002年07期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
敢于反思勇于创新
溪川
2002年07期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
全区地市教育局长会议部署今年教育工作突出重点全面推进
覃柏生
2002年07期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
进一步加强基础教育督导工作
2002年07期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
全区地市教育局长会议部署今年教育工作突出重点全面推进
覃柏生
2002年07期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
进一步加强基础教育督导工作
2002年07期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
发展乡村基础教育之我见——横县附城镇中小学教育迅速发展的启示
黄尚勇
2002年07期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
发展乡村基础教育之我见——横县附城镇中小学教育迅速发展的启示
黄尚勇
2002年07期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
深化教育改革创建一流业绩——玉林市玉州区玉林镇东成小学办学纪实
黄家和 ,庞锡兰
2002年07期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
深化教育改革创建一流业绩——玉林市玉州区玉林镇东成小学办学纪实
黄家和 ,庞锡兰
2002年07期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
在阅读教学中如何培养创新精神
欧广萍
2002年07期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
在阅读教学中如何培养创新精神
欧广萍
2002年07期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
创新教学要实施三个转变
韦汉柳
2002年07期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
创新教学要实施三个转变
韦汉柳
2002年07期 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
素质教育与创新作文
王欣
2002年07期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
素质教育与创新作文
王欣
2002年07期 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
班主任工作与学生品德的培养
姜永贇
2002年07期 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
班主任工作与学生品德的培养
姜永贇
2002年07期 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
运用国家课程标准改革应用题教学
熊体康
2002年07期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
运用国家课程标准改革应用题教学
熊体康
2002年07期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
利用网络开拓德育工作新空间
刘曼丽
2002年07期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
利用网络开拓德育工作新空间
刘曼丽
2002年07期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
尊重学生教育的必要之举
陈维荣
2002年07期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
尊重学生教育的必要之举
陈维荣
2002年07期 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
“绿色学校”耀绿都——南宁市衡阳路小学简介
邕衡
2002年07期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
“绿色学校”耀绿都——南宁市衡阳路小学简介
邕衡
2002年07期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
如何在小学语文教学中落实素质教育
黄雷
2002年07期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
如何在小学语文教学中落实素质教育
黄雷
2002年07期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
古诗教学充分发挥学生的主体作用
高荣
2002年07期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
古诗教学充分发挥学生的主体作用
高荣
2002年07期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
课堂提问原则之浅见
谢东基
2002年07期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
让学生画“诗”入佳境
凌忆林
2002年07期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
课堂提问原则之浅见
谢东基
2002年07期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
让学生画“诗”入佳境
凌忆林
2002年07期 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
诗歌教学:给学生插上想象的翅膀
潘秀荣
2002年07期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
诗歌教学:给学生插上想象的翅膀
潘秀荣
2002年07期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
三算结合教学“四有利”
白霂
2002年07期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
三算结合教学“四有利”
白霂
2002年07期 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
尽量引导学生质疑
邹桂荣
2002年07期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
尽量引导学生质疑
邹桂荣
2002年07期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
小学数学教材调整“六法”
覃祝书
2002年07期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
小学数学教材调整“六法”
覃祝书
2002年07期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
如何围绕知识点设计练习
李洁清
2002年07期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
如何围绕知识点设计练习
李洁清
2002年07期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
教给学生简易的计算方法
谭仕
2002年07期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
教给学生简易的计算方法
谭仕
2002年07期 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
应用题教学中要培养学生的创造性思维
杨绍松
2002年07期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
应用题教学中要培养学生的创造性思维
杨绍松
2002年07期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
让学生体验学习数学的快乐
刘莉
2002年07期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
让学生体验学习数学的快乐
刘莉
2002年07期 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
怎样抓好作文入门
梁伟萍
2002年07期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
作文教学与各学科之联系
陈芃岑
2002年07期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
怎样抓好作文入门
梁伟萍
2002年07期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
作文教学与各学科之联系
陈芃岑
2002年07期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k]
写画结合提高兴趣
马元通 ,李凤玉
2002年07期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
写画结合提高兴趣
马元通 ,李凤玉
2002年07期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
语文学法指导漫谈第二十三讲自主学习中的学法指导(续)
吕嘉健
2002年07期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
语文学法指导漫谈第二十三讲自主学习中的学法指导(续)
吕嘉健
2002年07期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
导语问语结语——小学社会课的教学语言
钟和溪
2002年07期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
导语问语结语——小学社会课的教学语言
钟和溪
2002年07期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
动像发现教学法与学生心理素质的培养
刘海青 ,童永凤
2002年07期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
动像发现教学法与学生心理素质的培养
刘海青 ,童永凤
2002年07期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
《清清的溪水》角色的异议
梁植标
2002年07期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
语文课本中诗歌重复编排得失浅见
陈迷勋
2002年07期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
《清清的溪水》角色的异议
梁植标
2002年07期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
语文课本中诗歌重复编排得失浅见
陈迷勋
2002年07期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
剑桥小学英语《JOIN IN》简介
2002年07期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
剑桥小学英语《JOIN IN》简介
2002年07期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k]
拖曳式选择题的制作方法
刘宗青
2002年07期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
拖曳式选择题的制作方法
刘宗青
2002年07期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
抓住重点句、段进行导读研究——全国著名特级教师靳家彦的《田忌赛马》教例赏析
黄焕勋
2002年07期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
抓住重点句、段进行导读研究——全国著名特级教师靳家彦的《田忌赛马》教例赏析
黄焕勋
2002年07期 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
征稿信息
2002年07期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
征稿信息
2002年07期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
招生信息
2002年07期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
招生信息
2002年07期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]

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