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2002年21期目次
抬头看路 埋头苦干——玉林市教育局局长罗锐速写
2002年21期 1页
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抬头看路 埋头苦干——玉林市教育局局长罗锐速写
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要闻专递
2002年21期 4-5页
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要闻专递
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适应新形势 进一步加强学校道德建设
罗锐
2002年21期 6-7页
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适应新形势 进一步加强学校道德建设
罗锐
2002年21期 6-7页
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殷殷支教情——记自治区驻西林县第五期支教队队长黄授锋
李东 ,李常应
2002年21期 8页
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殷殷支教情——记自治区驻西林县第五期支教队队长黄授锋
李东 ,李常应
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全面实施教师资格制度的重要意义
陆家海
2002年21期 9-10页
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全面实施教师资格制度的重要意义
陆家海
2002年21期 9-10页
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创新办学 迎接挑战
蒙东穗
2002年21期 11-12页
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创新办学 迎接挑战
蒙东穗
2002年21期 11-12页
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走特色之路 创优秀品牌
黄洪
2002年21期 13-14页
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走特色之路 创优秀品牌
黄洪
2002年21期 13-14页
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严格认真地办好民办学校
蒙美丽
2002年21期 15页
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严格认真地办好民办学校
蒙美丽
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优化校园环境 提高学生素质
朱开福
2002年21期 16-19页
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优化校园环境 提高学生素质
朱开福
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清新的风 嫩绿的苗——玉林市玉州区课改实验掠影
陈健萍
2002年21期 17-18页
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清新的风 嫩绿的苗——玉林市玉州区课改实验掠影
陈健萍
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“20以内退位减法”课改实验教学的几点体会
孙曹慧
2002年21期 19-20页
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“20以内退位减法”课改实验教学的几点体会
孙曹慧
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树立“素质教育、德育为先”的道德观念
麦昭阳
2002年21期 21页
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树立“素质教育、德育为先”的道德观念
麦昭阳
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关于我区特殊教育的有关问题与对策
饶洁芳
2002年21期 22-23页
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关于我区特殊教育的有关问题与对策
饶洁芳
2002年21期 22-23页
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正确建构教学主体 有效实现师生互动——从语教改革谈提高幼师教法课教学效益的重要性
周燕军
2002年21期 24-25页
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正确建构教学主体 有效实现师生互动——从语教改革谈提高幼师教法课教学效益的重要性
周燕军
2002年21期 24-25页
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浅谈“主体—合作—探究—发展”教学模式
梁清
2002年21期 26页
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浅谈“主体—合作—探究—发展”教学模式
梁清
2002年21期 26页
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魅力无限——谈教师的人格力量
严艳明
2002年21期 27页
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魅力无限——谈教师的人格力量
严艳明
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春风化雨 润物无声——谈小教大专学生的心理健康教育
陈桂基
2002年21期 28-29+32页
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春风化雨 润物无声——谈小教大专学生的心理健康教育
陈桂基
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教育创新——把握内容 重在实践
梁全进
2002年21期 30-31页
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教育创新——把握内容 重在实践
梁全进
2002年21期 30-31页
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创新性学习论对历史教学的启示
潘学忠
2002年21期 32-33页
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创新性学习论对历史教学的启示
潘学忠
2002年21期 32-33页
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关于高等职业技术教育专业设置和课程建设的思考
廖秋凉
2002年21期 34-35页
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关于高等职业技术教育专业设置和课程建设的思考
廖秋凉
2002年21期 34-35页
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立足本地 抓好职教 拓宽渠道 促进发展
谭鸿星 ,陈儒立 ,覃德峰
2002年21期 35-36页
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谭鸿星 ,陈儒立 ,覃德峰
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坚持五大特色 实施教学改革
2002年21期 37页
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坚持五大特色 实施教学改革
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技工学校实施创业教育的思考
黄西宁
2002年21期 38-39页
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技工学校实施创业教育的思考
黄西宁
2002年21期 38-39页
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在语文教学中培养学生的创新能力
何一蓉
2002年21期 39-40页
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在语文教学中培养学生的创新能力
何一蓉
2002年21期 39-40页
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谈高中作文教学与学生思想道德教育的渗透
何俊敏
2002年21期 41-42页
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谈高中作文教学与学生思想道德教育的渗透
何俊敏
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以学生为中心进行英语教学
苏如露
2002年21期 42页
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以学生为中心进行英语教学
苏如露
2002年21期 42页
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如何调动学生学习语文的积极性
李光宏
2002年21期 43页
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如何调动学生学习语文的积极性
李光宏
2002年21期 43页
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“先死后活”的物理课堂教学模式
李红贤
2002年21期 44-45页
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“先死后活”的物理课堂教学模式
李红贤
2002年21期 44-45页
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物理课导入的设计原则和手段
王贞
2002年21期 45-46页
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物理课导入的设计原则和手段
王贞
2002年21期 45-46页
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浅谈小学生审美意识与创新意识的培养
蒋萌
2002年21期 47-48页
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浅谈小学生审美意识与创新意识的培养
蒋萌
2002年21期 47-48页
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