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2002年25期目次
抓住机遇 迎接挑战
邓敏
2002年25期 1页
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抓住机遇 迎接挑战
邓敏
2002年25期 1页
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以更新教育思想观念为先导 扎扎实实推进课程改革
2002年25期 4-8页
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以更新教育思想观念为先导 扎扎实实推进课程改革
2002年25期 4-8页
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走进新课程 实践新课程——参加“基础教育课程改革实验”的反思
2002年25期 9-11页
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走进新课程 实践新课程——参加“基础教育课程改革实验”的反思
2002年25期 9-11页
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一切为了学生的发展——南宁十四中参加基础教育课程改革实验的探索
王刚
2002年25期 12-14页
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一切为了学生的发展——南宁十四中参加基础教育课程改革实验的探索
王刚
2002年25期 12-14页
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南宁市召开课改实验动员大会
博森
2002年25期 14页
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南宁市召开课改实验动员大会
博森
2002年25期 14页
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从“小、实、趣”入手引导学生改变学习方式
2002年25期 15-16页
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从“小、实、趣”入手引导学生改变学习方式
2002年25期 15-16页
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构建开放性的课堂教学模式
南宁市新兴学校课改研究小组
2002年25期 16-17页
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构建开放性的课堂教学模式
南宁市新兴学校课改研究小组
2002年25期 16-17页
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拓宽学习资源 激发学习兴趣
尚文玮
2002年25期 18页
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拓宽学习资源 激发学习兴趣
尚文玮
2002年25期 18页
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在教学中创设自主学习氛围
韦志芬
2002年25期 19-20页
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在教学中创设自主学习氛围
韦志芬
2002年25期 19-20页
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爱心浇灌桃李花 锐意改革育栋梁——记南宁市“优秀共产党员”、“优秀教师”马芸青
胡曼如
2002年25期 21-22页
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爱心浇灌桃李花 锐意改革育栋梁——记南宁市“优秀共产党员”、“优秀教师”马芸青
胡曼如
2002年25期 21-22页
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精心实践 打造特色——南宁市五一路小学创办少年军校纪实
李静
2002年25期 23-24页
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精心实践 打造特色——南宁市五一路小学创办少年军校纪实
李静
2002年25期 23-24页
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语文课程标准基本理念系列谈之一 浅谈“全面提高学生的语文素养”
赵宏
2002年25期 25-26页
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语文课程标准基本理念系列谈之一 浅谈“全面提高学生的语文素养”
赵宏
2002年25期 25-26页
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精心创设课堂情境 努力提高教学质量——浅谈课程改革实验教学之我见
梁娟
2002年25期 27页
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精心创设课堂情境 努力提高教学质量——浅谈课程改革实验教学之我见
梁娟
2002年25期 27页
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浅谈少先队干部轮换制的方法和意义
包柳红
2002年25期 28页
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浅谈少先队干部轮换制的方法和意义
包柳红
2002年25期 28页
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语文教学与审美能力的培养
蔡惠清,罗红新
2002年25期 29页
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语文教学与审美能力的培养
蔡惠清,罗红新
2002年25期 29页
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语文教学中的情感激发
黄璐
2002年25期 30页
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语文教学中的情感激发
黄璐
2002年25期 30页
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作文课的“导语”技巧与赏析
卓翠珍
2002年25期 31页
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作文课的“导语”技巧与赏析
卓翠珍
2002年25期 31页
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小学生语文成绩动态变化及其对策
何巧玲
2002年25期 32-33页
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小学生语文成绩动态变化及其对策
何巧玲
2002年25期 32-33页
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在数学教学中培养学生的发散思维
马凤超
2002年25期 34页
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在数学教学中培养学生的发散思维
马凤超
2002年25期 34页
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在数学教学中培养学生的创造能力
王芬
2002年25期 35页
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在数学教学中培养学生的创造能力
王芬
2002年25期 35页
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激发学生主动学习数学初探
韦邓 ,卢荣珊
2002年25期 36页
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激发学生主动学习数学初探
韦邓 ,卢荣珊
2002年25期 36页
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灵活运用目标教学,提高数学学困生的学习能力
蓝玉凤
2002年25期 37页
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灵活运用目标教学,提高数学学困生的学习能力
蓝玉凤
2002年25期 37页
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多媒体电脑在学校的应用
黄治
2002年25期 38页
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多媒体电脑在学校的应用
黄治
2002年25期 38页
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随堂听课益处多
唐林川
2002年25期 39页
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我们到底绕开了什么──听一节小学作文课偶得
李进超
2002年25期 39页
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随堂听课益处多
唐林川
2002年25期 39页
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我们到底绕开了什么──听一节小学作文课偶得
李进超
2002年25期 39页
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如何提高后进生的学习成绩
黄惠莲
2002年25期 40页
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如何提高后进生的学习成绩
黄惠莲
2002年25期 40页
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小教大专物理教学中存在的问题及其对策
蔡积仁
2002年25期 41-42页
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小教大专物理教学中存在的问题及其对策
蔡积仁
2002年25期 41-42页
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小教大专教育学课程实施“研究性学习”探索
李红云
2002年25期 43-44页
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小教大专教育学课程实施“研究性学习”探索
李红云
2002年25期 43-44页
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征文启事
2002年25期 45-48页
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征文启事
2002年25期 45-48页
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