现代教育技术的运用在一定程度上改变了教师的教学方式和学生的学习方式,有效地提高了教育教学质量,但随之也带来一些令人忧虑的问题:现代教育技术设施投入与教育产出失衡,现代信息技术还不能很好地与课程整合,网络教育信息资源不能实现共享,这些问题或多或少地制约了现代教育技术的发展。在此,我们特别约请几位电化教学的专家、教师共同探讨这些话题,旨在抛砖引玉,引发讨论,寻求解决问题的途径。