- 钟平;
根据自治区党委关于开展继续解放思想大讨论活动的通知精神,活动要着力在破除影响科学、加快发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫,在完善体制机制上下功夫,在解决干部作风的突出问题上下功夫。本专栏发表的一组文章分别从本地区、本部门以及个人的角度谈如何在认识和实践上破旧立新,希望能起到抛砖引玉、互相启发,最终达到促进共同发展的作用。
2008年17期 No.617 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 王廷继;
<正>开展继续解放思想大讨论活动,是深入贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神的重大举措,是切实把科学发展观真正落到教育工作实处,推动教育科学发展、加快发展的当务之急。而如何实现从思想到行动的转化,则是评定继续解放思想大讨论活动是否取得实效的重要标
2008年17期 No.617 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 梁艳丽;
<正>目前,全区范围内掀起了一个继续解放思想大讨论活动的高潮。教师承担着传授知识、传承文明、教育培养学生的重任。在新一轮课程改革的背景下,教师更要解放思想,克服陈规陋习,更新教育观念,深化教育改革。对此,我有以下思考。一、加强师德修养,增强人格魅力做人德为先,育人先育德,一个教师
2008年17期 No.617 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] - 田文;
<正>春光明媚的季节,继续解放思想大讨论活动的春风在钦州大地上吹拂。钦州市第五中学的全体教职员工认真贯彻市委、市教育局领导有关开展继续解放思想大讨论活动的指示,结合学校的工作实际,采取集体讨论与分年级、分科组讨论相结合的形式,认认真真地进行了解放思想、转变观念的大讨论,使大家的思
2008年17期 No.617 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K]
- 覃佩权;
<正>"成功教育"是指转变教育观念和教学方法,通过老师的帮助使学生走向成功的教育,是追求学生潜能发现和发展的教育,是提升学生自我教育能力的教育,是追求全体学生全面发展的素质教育。"成功教育"的运行机制主要分三个阶段。一、培养自信,克服自卑1.分析成因,寻找对策与正取生相比,扩招生的智商和情商不一定低,有的甚至比正取生还高,但往往因学习行为不良,导致学习基础较
2008年17期 No.617 15+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 凌伟珍;
<正>校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是师生在长期实践中创造出来的,反映着学校整体形象的一种意识和精神。校园文化不仅仅是学校历史的积淀,更是学校自我发展的主题。一、中学校园文化的鲜明特点学校是传递文化和创造文化的场所。中学校园文化有以下几个特点:
2008年17期 No.617 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 蓝汉云;
<正>我国是个多民族的大家庭,由于受民族地区经济发展相对滞后以及社会文化相对闭塞等多方面因素的制约和影响,加上少数民族的一些民族特征,如浓重的方言口音、不同的生活习惯等,少数民族学生容易受到别的学生注意和嘲笑,从而加重了这些少数民族学生的心理负担,使他们产生民族自卑感,并影响
2008年17期 No.617 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K]
- 黎初升;
<正>开展班主任工作不能忽视班主任的学科背景。数学教师在班主任工作中如何巧妙运用数学思维,让育人更精彩?笔者在多年数学教学与班主任工作实践中,总结了一些体会和做法:一、有数学特色的学习管理学习管理是班主任工作的重要组成部分。数学班主任如果能将数学思维与立志教育、习惯养成教育和心理健康教育相结合,开展独具学科特色的学习管理,会获得事半功倍的效果。1.成绩分析。每次大小考试尤其是
2008年17期 No.617 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] - 谭耀贵;
<正>转化后进班级是学校教育的一个永恒话题。传统的应试教育方法缺乏个性化教育和因材施教,教育资源的不公平性和不均衡性,学生的素质和知识基础的差异,造成了各个学生的发展并不是均衡的,尤其是农村中学的情况更为堪忧。一方面农村中学师资和教学资源严重缺乏;另一方面,为了保障能完成上级下达的升学指标和任务,学校集中优势师资力量和教学资源办起了重点班,而对普通班最高的要求就是管好纪律,不
2008年17期 No.617 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 廖炜慧;
<正>青少年正处在成长的关键时期,智力、情感、个性、性格等迅速发展和成熟,心理变化很大。尤其是初中生,他们到陌生的环境中求学,若高兴时无人同欢,失意时无处倾诉,则极易受到社会上一些不良风气的影响。由于农村家长文化素质较低,不了解青少年的生理、心理发展特点,和孩子沟通也少,对孩子非打即宠,或是顺其自然。许多家长出外打工,对留守儿童的教育更是鞭
2008年17期 No.617 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 范辛;
<正>当今时代,教育所处的大环境以及教育目标、教育理念、教学方式和教学对象都发生了巨大的变化。班主任作为班级的教育者和组织者,应具备怎样的素质,如何开展班级建设,才能适应形势发展的需要,促进学生德智体美劳全面发展,值得教育理论研究和实践工作者深思。本文就此谈一些认识和见解。一、中学班主任应具备的素质当前,中学生呈现以下特点:一是获得信息和知识渠道的多元化,教师对知识
2008年17期 No.617 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] - 肖德振;
<正>回顾多年的班务工作,笔者体会最深的是:除了加强科学决策、制度管理外,加强情感教育也是班主任工作成功的重要举措。情感教育是班级管理的最基本、最重要的特征,贯穿于班级管理的始终。因此,班级管理须以人的情感为基础。学生最需要的是教师的尊重、理解、信任、关爱。如果班级管理者把自己的情感投入到管理中去,他就会赢得尊重,形成良好的师生人际氛围。一、情感教育对班主任提出的要求前苏联现代教学论专家斯卡特金认
2008年17期 No.617 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 凌洁珍;
<正>"泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深"。大礼不辞小让,教育更是如此,正如著名教育家马卡连柯所言,"教育是从小事开始的"。成功的教育始于细节,作为班主任,应该懂得细节教育的重要性,更应该懂得抓住每一个细节对学生进行良好的教育。细节决定成败。这一观点同样适用于学生教育培养的整个过程。学生的良
2008年17期 No.617 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K]
- 曾红梅;
<正>国家教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》中指出:"要积极利用和开发基于现代信息技术的课程资源,建立广泛而有效的课程网络。"怎样落实这一要求呢?我们除了认真执行国家规定,开设"信息技术"这门课程外,让信息技术与其他课程整合是落实要求的途径之一。信息技术与学科教学整合是指在学科教学中广泛应用信息技术手段,把信
2008年17期 No.617 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 梁志容;
<正>利用多媒体特性创设出来的教学情景很容易激发学生的学习渴望、学习兴趣,容易使其进入自主学习。下面,笔者谈谈在运用多媒体技术创设语文教学情景的几点体会:一、多媒体技术创设情景具生动性语文课堂必须精心创设情景,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲,主动地进行学习。比如,教学《蓝蓝的威尼斯》,学生凭自己的生活积累想象不出威尼斯的魅力。所以,笔者利用多媒体播放了一段介绍威尼斯的风光片,让学生领略威尼斯优美独特的风景,生动
2008年17期 No.617 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] - 陈益梅;
<正>随着科技的不断进步和发展,多媒体设备不断得到改进和完善,它将会更加广泛地应用于外语教学的各个领域,它能使受教育者提高获取知识、运用知识的效率,加速学习进程,尤其是使英语口语教学的效果更加显著。一、多媒体教学在口语教学中应用的必要性心理学研究表明:视听结合比只看不听或只听不看的效果至少高出30%以上。传统的课堂教学,学生感官参与往往
2008年17期 No.617 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 黄华斌;
<正>思想政治课具有很强的理论性,不少知识点比较抽象,难以理解和掌握。而信息技术教学法的融入,以其图文并茂、视听合一的形式增强了教学内容的直观性、形象性和感染力,引起了学生对学习思想政治科的浓厚兴趣,促进了学生思维的发展,收到了良好的教学效果。一、利用信息技术创设情境、激发兴趣,增强教学生动性思想政治课的教学内容,没有小说那样曲折离奇的情节,也不像影视剧那样具有生动的直观性、形象性,有的只是
2008年17期 No.617 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 李建球;
<正>随着社会信息化进程的加快,掌握和运用信息技术显得日益重要。《数学课程标准》前瞻性地指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。将信息技术运用于数学教学之中,教师通过计算机相关软硬件的支持,获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图
2008年17期 No.617 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] - 罗技;
<正>信息技术应用到教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、融合,在整体优化的基础上产生聚集效应,能促进传统教学方式的根本变革,提高教学效率,有助于培养学生的创新精神与实践能力,使应试教育向素质教育转变。所以,在农村中学的课堂教学中适当运用信息技术势在必行。一、充分利用信息技术的特点,使其服务于课堂的教与学信息技术的特点之一是模拟性。在教学中应充分利用这一特点。在中学课
2008年17期 No.617 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
- 谢顺;
<正>语文是最重要的交际工具之一。学生学好语文,可以提高正确理解、运用语言文字的水平和阅读能力、写作能力、口语交际能力。那么,高中生如何才能学好语文呢?下面,本人根据多年从教经验,浅谈学好语文的一些方法。一、语文学习需要养成自学习惯(1)勤读课外书籍。读社会,悟人生,增阅历,大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料,日积月累,头脑内的可用素材就很多,用时就可信手拈来。(2)勤查词典资料。如《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》、
2008年17期 No.617 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] - 梁献芳;
<正>文言文时隔久远,博大精深,许多学生对文言文是既敬之又远之,既爱之又怕之。其实,只要教师在教学过程中让文言文贴近生活、回归生活,就可消除学生的陌生心理,拉近学生与文言文的距离。可从以下几点入手:一、由生活导入文言课堂文言文特定的写作环境虽然距离我们遥远,但故事情节、人物形象、感情倾向等往往又来自现实生活。因此,把学生的生活体验导入文言文课堂中,能激起学生的学习兴趣,让学生不知不觉地进入文言文所描之景、所叙之事、所抒之情
2008年17期 No.617 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 李美珍;
<正>作文评改是作文教学的难点之一也是其重要的一环。在此,笔者根据多年的教学实践,总结出一种自主互助的作文评改新模式。一、组建合作型评改课堂现代语文教学中的作文批改新型道路是:在"主体参与式"、"研究性学习"及"小组合作学习"的教学理论指导下,开展学生的作文评改活动。课堂上,让学生成为评改主体,自主探究、主动评价。要改革传统作文评改的课堂教学结构,改变评改作文是教师专利的观念。组建具有"合作型评改"特色的教学课堂,不再
2008年17期 No.617 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] - 陈聪;
<正>一、吸取传统语文教育经验要提高作文教学效率,可以吸取源于汉语特点的传统教育经验。1.丰富词汇。积累词汇,丰富学生的语言,对提高其作文水平有重大意义。古人积累词汇有两条宝贵的经验可供借鉴:首先,是集中识字积词的经验,认识一定数量的汉字后才阅读文章。其次,是在具体语言环境中识字积词的经验,即通过文选式教材,学习汉语的经验。2.重视"诗教"。教育家、语言学家郭绍虞论述"诗教"问题时曾说:"‘不学诗无以言’,并不是说要学诗以后才会说话
2008年17期 No.617 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] - 黄进宇;
<正>一、创新教学目标,精心钻研教材笔者从三个方面来考虑设计:第一,让学生领会课文中准确、生动的语言,学习作者抓住景物特征的细致的描写方法。引导学生体会作者所用语言的朴实清新、准确生动、句式富有变化(在散语中夹着对称或排比的短语短句)、既流畅又整齐、很有表现力等。第二,要培养学生在阅读中的思维能力。要引导学生体会作者如何凭借丰富的想象能力,写出别人还没有看的、没有研究的东西,培养学生的想象能力。第三,让学生熟读、朗读、背诵课文
2008年17期 No.617 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 李伟芳;
<正>在课堂教学中有三种学习情况,它们分别是合作、竞争和个人学习,其中最佳情境就是合作学习。合作学习是指在课堂中以学生为中心,以小组为单位,让学生自觉地参与学习的一种学习形式。它强调人际交往对学生认知能力发展的促进作用,注重学生的主体性,关注学生在学习过程中的主体行为、情感体验以及社会交际能力方面的综合发展。同时,合作还必须以独立为基础,在学生合作学习过程中,如果学生没有自己的观点,人云亦云,合作就失去了意义。合作学习
2008年17期 No.617 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 黄振清;
<正>七年级《新目标》英语教材由于具有任务型语言教学、突出交际与文化、推行层次教学、侧重学习能力培养等特点,受到学生的喜爱。如何实现学生从感兴趣到深入学习英语知识的转变?一、要注重言传身教教师的言语、行为、情趣、人品是影响学生的关键因素,教师的言传身教对学生成长极为重要。首先,英语教师要具有爱心。笔者认为,爱心包括对学生的爱和对事业的爱。只有用心去爱自己的学生,学生才会体验到学校像家一般的温
2008年17期 No.617 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K]
- 黄丽娟;
<正>数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的。因此,数学概念的教学,是整个数学教学的重要环节。正确的理解数学概念,是掌握数学知识的前提。在初中阶段,尤其是在七年级的教学中,概念较多,怎样才能使学生更好地掌握概念呢?一、以学生为本,创设适学情景,激发学习动机———概念教学观念创新以学生为本,就要围绕学生的"兴趣需要",把学生当作学习的主体,创设良好的教学情景,营造积极思维的环境气
2008年17期 No.617 42+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 周维珍;
<正>提倡合作学习,是不是只要一上课,一有问题,就要开展合作学习呢?事实证明,滥用合作学习都会使教学事倍功半。因此,经过个体思考可以完成的学习任务,就应该让学生独立去完成,而开展合作学习要科学把握时机。那么,什么时候,什么样的问题适宜学生开展合作学习呢?一、解决开放性问题时开放性的问题,学生讨论的空间较大,且答案不止一种,往往需要让学生进行合作交流,才能得到较全面的答案。如,北师大版数学九年级下册"直线和圆
2008年17期 No.617 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] - 何积生;
<正>现行的义务教育课程标准实验教科书(人教版)物理八年级第七章中有电学中短路现象的内容,这是平常教学测试和中考的热点知识。初学物理的人对这方面的问题往往感到不易理解且多有疑惑,现结合实践谈些教学体会。对于"短路"的概念,2007年版的教材上是这样描述的:在电路中,如果电流不流经用电器,而是电源两极直接相连,我们就说电源短路。而2005年版的教材
2008年17期 No.617 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 陆军;
<正>创新教育是以继承为基础,发展为目的,培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。当前,新一轮的课程改革已在全国全面实施,我们要迎接时代的挑战,全面开展以创新教育为重点内容的素质教育。教师要积极参加各种相关的培训,树立新理念,融入新的教育观,不断地提高自己的理论和业务水平,增强自身的创新意识和创新能力,在教学中敢于打破陈规,探索新的教学模式。一、培养学生的创新意识创新教育的首要任务是培养学生的创新意识。在化学教学中,要创设问题情
2008年17期 No.617 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K]
- 刘华;
<正>思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心扉的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用。因此,重视对学生进行情感教育,是提高中学思想政治课教学效果的有效方法。那么,在思想政治课教学过程中,如何做到教学与情感教育的有机结合呢?一、以情明理枯燥的说教永远不能吸引人,而生动的解说则会让人听得津津有味,乐趣无穷。不管是讲概念还是讲原理,寓理于
2008年17期 No.617 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 卢海燕;
<正>在情感教育中,教师用榜样力量和创造性的劳动,用充满情感的激励,能使学生具有积极价值取向的情感得到彰显与发展,形成良好的品德。汶川大地震带来惊天浩劫,巴蜀告急,国人心系灾区,全国人民众志成城、抗震救灾。应该注意到,汶川大地震是一场人类的大灾难,但它同时也是很好的教材。发掘和利用该课程资源,政治课堂会取得更好的教育教学效果。笔者尝试将汶川大地震引入政治课堂的情感教育,激发学生的爱国热情,鼓励他们积极帮助他人,同时促进
2008年17期 No.617 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] - 周跃进;
<正>初中地理课程标准的《课程目标》明确规定:课程教学要使学生能够了解有关地理与地图、世界地理、中国地理(含乡土地理)的基本知识,了解环境与发展问题,获得基本的地理技能以及地理学习能力,使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,养成爱国主义情感,养成初步的全球意识和可持续发展观念。这个目标是与我国的义务教育目标以及初
2008年17期 No.617 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 詹盈雅;金华祥;
<正>苏霍姆林斯基曾言:"在思想、对周围世界的理解以及在智慧、意志和性格的个性特点方面,没有完全相同的孩子。每个孩子都是一个独特的世界。"所以,我们应该改变过去那种压制学生个性自由成长的教学,尝试对学生进行差异教学。所谓差异教学就是承认学生的差异,根据他们的差异创造与之相适应的教学环境,采取差异的教学对策、教学内容,使不同类型的学生都能得到个性的发
2008年17期 No.617 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] - 莫淅;
<正>音乐教学中的德育主要是以爱国主义教育为中心来展开的。同时,《音乐课程标准》要求:"在音乐教学中培养学生良好的行为习惯,宽容理解,相互尊重,共同合作的意识和集体主义精神,使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。"音乐教学是一门情感艺术,音乐这门学科与其它学科相比更富感情色彩,更具有亲和性和趣味性,在德育方面更具有优势。音乐教师应利用音乐的特殊性,深入挖掘音乐歌
2008年17期 No.617 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K]