广西教育

卷首言论

职教前沿_特别策划_教师节特别报道

职教前沿_广角要闻

职教前沿_焦点话题

  • 山区中职学校如何控辍保学

    龚星鹏;

    学生辍学率较高,巩固率低,制约了山区中职教育的健康快速发展。其原因主要有学校师资队伍素质不高、学生文化基础薄弱、专业设施配套不全、就业渠道不畅通等。为了留住学生,控制辍学率,提高巩固率,本文结合笔者的实践工作,提出应对措施。

    2009年27期 No.663 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 山区中职学校如何控辍保学

    龚星鹏;

    学生辍学率较高,巩固率低,制约了山区中职教育的健康快速发展。其原因主要有学校师资队伍素质不高、学生文化基础薄弱、专业设施配套不全、就业渠道不畅通等。为了留住学生,控制辍学率,提高巩固率,本文结合笔者的实践工作,提出应对措施。

    2009年27期 No.663 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]

职教前沿_热点思考

  • 建设河池职业教育大基地的思考

    邓福田;

    河池市新一轮的发展给河池市职业教育带来了发展机遇。河池市职业教育要建设职业教育大基地,可按照优化人才培养网络,确立基地发展定位;创新产学合作模式,形成基地专业特色;坚持可持续发展,强化基地硬软件建设的思路推进,并通过加大组织协调力度、经费投入力度、政策支持力度等措施建立相关保障机制。

    2009年27期 No.663 12-14+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
  • 建设河池职业教育大基地的思考

    邓福田;

    河池市新一轮的发展给河池市职业教育带来了发展机遇。河池市职业教育要建设职业教育大基地,可按照优化人才培养网络,确立基地发展定位;创新产学合作模式,形成基地专业特色;坚持可持续发展,强化基地硬软件建设的思路推进,并通过加大组织协调力度、经费投入力度、政策支持力度等措施建立相关保障机制。

    2009年27期 No.663 12-14+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
  • 高校新生转专业的原因及应对策略

    徐兆学;

    本文针对高校不少新生入学后要求转专业的原因进行分析,指出该现象主要由学生就业需要、个人兴趣爱好以及学生对所学专业认知不够等多方面因素引起,同时指出目前影响和制约高校新生转专业的主要因素,并提出相关应对策略:高校应加强引导,提高新生的专业认知度;优化教学资源,尽量满足学生转专业的需求;适时调整专业计划,增强对市场变化的适应性;加强专业宣传和对考生志愿填报的指导。

    2009年27期 No.663 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 高校新生转专业的原因及应对策略

    徐兆学;

    本文针对高校不少新生入学后要求转专业的原因进行分析,指出该现象主要由学生就业需要、个人兴趣爱好以及学生对所学专业认知不够等多方面因素引起,同时指出目前影响和制约高校新生转专业的主要因素,并提出相关应对策略:高校应加强引导,提高新生的专业认知度;优化教学资源,尽量满足学生转专业的需求;适时调整专业计划,增强对市场变化的适应性;加强专业宣传和对考生志愿填报的指导。

    2009年27期 No.663 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]

理论博览_德育论坛

理论博览_课题研究

理论博览_课程建设

理论博览_心理健康

管理宝典_治校策略

管理宝典_教育管理

  • 提高舞蹈教师人文素质的对策

    尤怡红;

    舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,人文性是素质教育的基础和灵魂,因此,推进舞蹈教师教育必须加强人文素质教育。舞蹈教师应具备情感、审美意识、创新意识、个性特征、道德情操和健全的人格等人文素质。舞蹈教师教育中提高舞蹈教师人文素质的对策有:科学制订教育目标,建立有效的评估体系;拓展教育内容,改革教育方法;因材施教,培养求异思维,等等。

    2009年27期 No.663 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 提高舞蹈教师人文素质的对策

    尤怡红;

    舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,人文性是素质教育的基础和灵魂,因此,推进舞蹈教师教育必须加强人文素质教育。舞蹈教师应具备情感、审美意识、创新意识、个性特征、道德情操和健全的人格等人文素质。舞蹈教师教育中提高舞蹈教师人文素质的对策有:科学制订教育目标,建立有效的评估体系;拓展教育内容,改革教育方法;因材施教,培养求异思维,等等。

    2009年27期 No.663 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 浅析中职学校实训档案的管理

    章志梅;韦俐;

    中等职业学校教学实训档案是学校档案的重要组成部分,是衡量教学实训管理与整体教学质量的重要标志。本文对教学实训档案的收集和管理,以及归档流程等方面进行探讨。

    2009年27期 No.663 55+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 浅析中职学校实训档案的管理

    章志梅;韦俐;

    中等职业学校教学实训档案是学校档案的重要组成部分,是衡量教学实训管理与整体教学质量的重要标志。本文对教学实训档案的收集和管理,以及归档流程等方面进行探讨。

    2009年27期 No.663 55+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 浅谈职业院校班主任在德育工作中的作用

    石宝红;

    职业院校学生思想道德教育面临着新的任务。作为班主任,在教学工作中要力争把握时代的脉搏,从学生的实际需要出发,融入富有时代气息的德育内容,让学生的道德水平不断提高,成为顺应时代发展的健康人才。

    2009年27期 No.663 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 浅谈职业院校班主任在德育工作中的作用

    石宝红;

    职业院校学生思想道德教育面临着新的任务。作为班主任,在教学工作中要力争把握时代的脉搏,从学生的实际需要出发,融入富有时代气息的德育内容,让学生的道德水平不断提高,成为顺应时代发展的健康人才。

    2009年27期 No.663 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]

教学创新_文科研究

教学创新_外语教学

  • 略论三种联想记忆法

    韦中阳;

    词汇是构成语言的三大要素之一,而词汇记忆是语言学习中的一个重要环节。在英语学习中,随着学习的不断深入与拓展,词汇量逐渐增加,如何有效地记忆单词成为众多英语学习者共同探讨的问题。在词汇记忆的众多方法中,联想法是较能激发学习者积极性和创造性的方法之一。本文拟从分析记忆效能及其基本技巧入手,探讨三种联想记忆法及其在英语词汇学习中的运用。

    2009年27期 No.663 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 略论三种联想记忆法

    韦中阳;

    词汇是构成语言的三大要素之一,而词汇记忆是语言学习中的一个重要环节。在英语学习中,随着学习的不断深入与拓展,词汇量逐渐增加,如何有效地记忆单词成为众多英语学习者共同探讨的问题。在词汇记忆的众多方法中,联想法是较能激发学习者积极性和创造性的方法之一。本文拟从分析记忆效能及其基本技巧入手,探讨三种联想记忆法及其在英语词汇学习中的运用。

    2009年27期 No.663 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 交际教学法在高职院校泰语教学中的运用

    朱倩倩;

    交际教学法将语言交际能力作为语言教学的目标,认为语言的基本功能是交往和交际,而语言的结构则反映了其功能和交际用途,承认语言与交际的相互依赖关系。高职院校的泰国语专业实施"中外合作,跨国培养"的办学模式,运用交际教学法可以使毕业生具有很强的泰语听、说、读、写、译能力,充分适应中泰经贸和旅游业的发展需要。

    2009年27期 No.663 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 交际教学法在高职院校泰语教学中的运用

    朱倩倩;

    交际教学法将语言交际能力作为语言教学的目标,认为语言的基本功能是交往和交际,而语言的结构则反映了其功能和交际用途,承认语言与交际的相互依赖关系。高职院校的泰国语专业实施"中外合作,跨国培养"的办学模式,运用交际教学法可以使毕业生具有很强的泰语听、说、读、写、译能力,充分适应中泰经贸和旅游业的发展需要。

    2009年27期 No.663 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 浅析高职院校英语教学存在的问题及应对策略

    代攀;

    针对目前我国高职院校英语教学中存在的问题,高职院校应加强英语教学模式和教学方法的改革,加强"双师型"师资队伍建设,在教材建设上下功夫。

    2009年27期 No.663 72+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 浅析高职院校英语教学存在的问题及应对策略

    代攀;

    针对目前我国高职院校英语教学中存在的问题,高职院校应加强英语教学模式和教学方法的改革,加强"双师型"师资队伍建设,在教材建设上下功夫。

    2009年27期 No.663 72+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • 浅谈英语中的姓氏历史文化

    孙俊晓;

    在欧洲历史上,曾有数百年的时间里人们根本没有姓氏。随着人口的增加和社会的发展,姓氏才有了存在和发展的必要。本文将探讨英语中姓氏的历史及其所反映出的地理和民族的独特性。

    2009年27期 No.663 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 浅谈英语中的姓氏历史文化

    孙俊晓;

    在欧洲历史上,曾有数百年的时间里人们根本没有姓氏。随着人口的增加和社会的发展,姓氏才有了存在和发展的必要。本文将探讨英语中姓氏的历史及其所反映出的地理和民族的独特性。

    2009年27期 No.663 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 大学生英语课外协作性学习探索

    陈咏涛;王文燕;

    为了提高非英语专业低年级学生的课外英语学习效率,引导他们成为自主性英语学习者,建立课堂内外互相融合的、完整的大学英语教学模式,本文提出在课外实施有教师指导与监控的协作性学习的设想,并以维果斯基的语言学习发展理论与社会建构主义学习理论和教学实践为基础,以教改实践为依据,论述了该设想的可行性和有效性。

    2009年27期 No.663 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 大学生英语课外协作性学习探索

    陈咏涛;王文燕;

    为了提高非英语专业低年级学生的课外英语学习效率,引导他们成为自主性英语学习者,建立课堂内外互相融合的、完整的大学英语教学模式,本文提出在课外实施有教师指导与监控的协作性学习的设想,并以维果斯基的语言学习发展理论与社会建构主义学习理论和教学实践为基础,以教改实践为依据,论述了该设想的可行性和有效性。

    2009年27期 No.663 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 中职学生英语学习现状的调查与分析

    黄冬兰;

    本文以调查问卷、访谈形式,调查中职学生目前学习英语所存在的问题以及对英语学习的看法和要求。调查中了解到中职学生学习英语的学习态度及学习目的等情况,并对调查问卷、访谈进行分析,提出了解决问题的建议和今后努力的方向。

    2009年27期 No.663 78+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 中职学生英语学习现状的调查与分析

    黄冬兰;

    本文以调查问卷、访谈形式,调查中职学生目前学习英语所存在的问题以及对英语学习的看法和要求。调查中了解到中职学生学习英语的学习态度及学习目的等情况,并对调查问卷、访谈进行分析,提出了解决问题的建议和今后努力的方向。

    2009年27期 No.663 78+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 新课标下中职英语口语教学初探

    江丽军;

    本文基于英语口语教学和中职学生英语口语的学习情况,对新课标下的中职英语口语教学作一些探讨,并指出几种行之有效的学习方法。

    2009年27期 No.663 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 新课标下中职英语口语教学初探

    江丽军;

    本文基于英语口语教学和中职学生英语口语的学习情况,对新课标下的中职英语口语教学作一些探讨,并指出几种行之有效的学习方法。

    2009年27期 No.663 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 英文小故事在中专英语教学中的应用

    黎茵;

    英文小故事使用的语言生动而浅显,具有诗性的韵律而又富有想像力,从英语学习的角度出发,无论是练习谴句、习作、背诵、模仿,还是作为启蒙教育,都能起到极佳的效果。

    2009年27期 No.663 81+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 英文小故事在中专英语教学中的应用

    黎茵;

    英文小故事使用的语言生动而浅显,具有诗性的韵律而又富有想像力,从英语学习的角度出发,无论是练习谴句、习作、背诵、模仿,还是作为启蒙教育,都能起到极佳的效果。

    2009年27期 No.663 81+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 浅析中职英语教学中“自主性学习”的培养

    杨彩云;

    英语教学中,应注重培养中职生自主学习的意识,重视发挥学生的主体作用,实行以激励学生自主发展为主的学习评价方法,以引导和帮助学生进行自主性学习。

    2009年27期 No.663 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 浅析中职英语教学中“自主性学习”的培养

    杨彩云;

    英语教学中,应注重培养中职生自主学习的意识,重视发挥学生的主体作用,实行以激励学生自主发展为主的学习评价方法,以引导和帮助学生进行自主性学习。

    2009年27期 No.663 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 浅谈中职英语课堂教学设计

    吴春云;

    本文阐述了中职英语课堂教学设计的意义,并提出了中职英语课堂教学设计的原则,即课堂教学设计应有明确的目的,应以了解学生为基础,应以学生为主角创设多种活动等,以期解决中职英语教学难的问题。

    2009年27期 No.663 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 浅谈中职英语课堂教学设计

    吴春云;

    本文阐述了中职英语课堂教学设计的意义,并提出了中职英语课堂教学设计的原则,即课堂教学设计应有明确的目的,应以了解学生为基础,应以学生为主角创设多种活动等,以期解决中职英语教学难的问题。

    2009年27期 No.663 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]

教学创新_理科园地

教学创新_计算机教学

教学创新_文体综合

  • 不动产善意取得制度合理性研究——兼论我国物权法不动产善意取得制度的完善

    陈小燕;王春芳;

    本文从不动产善意取得制度的理论基础、制度基础及价值基础三方面,进一步论证不动产适用善意取得制度的合理性,并从不动产善意取得制度的适用范围和善意判断的标准及举证责任等几方面,思考我国物权法中不动产善意取得制度的完善。

    2009年27期 No.663 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
  • 不动产善意取得制度合理性研究——兼论我国物权法不动产善意取得制度的完善

    陈小燕;王春芳;

    本文从不动产善意取得制度的理论基础、制度基础及价值基础三方面,进一步论证不动产适用善意取得制度的合理性,并从不动产善意取得制度的适用范围和善意判断的标准及举证责任等几方面,思考我国物权法中不动产善意取得制度的完善。

    2009年27期 No.663 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
  • 排球“进退法”发球教学实验研究

    潘耀能;

    教学方法的最优化问题是当前体育教学中尢为重视的问题。本文通过教学实验,探索了排球"进退法"发球的教学方法具有科学性和实用性,阐明了"进退法"发球技术适合于各年龄层次的排球初学者进行练习。

    2009年27期 No.663 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 排球“进退法”发球教学实验研究

    潘耀能;

    教学方法的最优化问题是当前体育教学中尢为重视的问题。本文通过教学实验,探索了排球"进退法"发球的教学方法具有科学性和实用性,阐明了"进退法"发球技术适合于各年龄层次的排球初学者进行练习。

    2009年27期 No.663 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 浅谈钢琴教学中的“四心”

    邓少茹;

    钢琴教学不同于以传授知识为主的学科教学,它的实践性很强,教师在钢琴教学中应教会学生在正确的理论指导下,通过自己的练习和演奏实践,逐步养成正确的演奏习惯,掌握钢琴演奏的技能和规律,从而很好地表现音乐的思想情感。为了提高教学水平,达到更好的教学效果,教师在钢琴教学过程中应特别注重"动心"、"细心"、"耐心"、"用心"这四个要素。

    2009年27期 No.663 109+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 浅谈钢琴教学中的“四心”

    邓少茹;

    钢琴教学不同于以传授知识为主的学科教学,它的实践性很强,教师在钢琴教学中应教会学生在正确的理论指导下,通过自己的练习和演奏实践,逐步养成正确的演奏习惯,掌握钢琴演奏的技能和规律,从而很好地表现音乐的思想情感。为了提高教学水平,达到更好的教学效果,教师在钢琴教学过程中应特别注重"动心"、"细心"、"耐心"、"用心"这四个要素。

    2009年27期 No.663 109+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 情景模拟法在技校礼仪课中的运用

    徐燕怀;

    礼仪课在技工学校属于公共课,它在提高学生的道德水平、文化修养、交际能力等方面具有重要的作用。情景模拟法是一种上好礼仪课、调动学生学习礼仪的积极性和主动性的行之有效的方法。本文主要对技校礼仪课中情景模拟教学法的运用及如何增强其教学效果进行论述。

    2009年27期 No.663 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 情景模拟法在技校礼仪课中的运用

    徐燕怀;

    礼仪课在技工学校属于公共课,它在提高学生的道德水平、文化修养、交际能力等方面具有重要的作用。情景模拟法是一种上好礼仪课、调动学生学习礼仪的积极性和主动性的行之有效的方法。本文主要对技校礼仪课中情景模拟教学法的运用及如何增强其教学效果进行论述。

    2009年27期 No.663 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 高等职业教育探究性学习与教学探讨

    许业进;李红斌;黄权;

    探究性学习作为"学习方式",关注的是学生通过何种方式来发展自我;探究性教学作为一种教学方法,则从教师"教"的角度去思考如何提高探究性学习在高职教育中的实效性。本文通过分析探究性学习的内涵特点和目标指向,进一步探索如何在高职教育中开展探究性学习和教学。

    2009年27期 No.663 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 高等职业教育探究性学习与教学探讨

    许业进;李红斌;黄权;

    探究性学习作为"学习方式",关注的是学生通过何种方式来发展自我;探究性教学作为一种教学方法,则从教师"教"的角度去思考如何提高探究性学习在高职教育中的实效性。本文通过分析探究性学习的内涵特点和目标指向,进一步探索如何在高职教育中开展探究性学习和教学。

    2009年27期 No.663 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 论舞蹈对健美操艺术性和感染力的迁移

    秦丹妮;

    本文通过分析不同舞蹈的表现形式,阐述了舞蹈对健美操艺术性和感染力的迁移作用,以及健美操"健、力、美"的艺术色彩。

    2009年27期 No.663 114+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 论舞蹈对健美操艺术性和感染力的迁移

    秦丹妮;

    本文通过分析不同舞蹈的表现形式,阐述了舞蹈对健美操艺术性和感染力的迁移作用,以及健美操"健、力、美"的艺术色彩。

    2009年27期 No.663 114+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 浅谈中国画中线的应用

    杨文华;

    本文阐述了线作为中国绘画特定语言符号体系,有独特的审美要求,讲求功力,讲究象征性,中国画的笔墨之中重要的一个方面就是线的变化。

    2009年27期 No.663 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 浅谈中国画中线的应用

    杨文华;

    本文阐述了线作为中国绘画特定语言符号体系,有独特的审美要求,讲求功力,讲究象征性,中国画的笔墨之中重要的一个方面就是线的变化。

    2009年27期 No.663 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]

职教实务_培训与就业

  • 开展创业设计大赛 打造校园模拟创业实践平台

    刘磊;张涛;蔡秀;朱焱铭;

    鼓励大学生创业已成为社会热点,为了适应这一要求,创业设计大赛作为激起大学生创业兴趣的模拟实践平台便应运而生。但要将创业设计大赛打造成校园模拟创业实践平台,仅仅是组织几次活动是不够的,它需要有深厚的校园文化底蕴,在人员、资金方面得到各方面的大力支持,而且不仅仅局限于校园之内。

    2009年27期 No.663 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
  • 开展创业设计大赛 打造校园模拟创业实践平台

    刘磊;张涛;蔡秀;朱焱铭;

    鼓励大学生创业已成为社会热点,为了适应这一要求,创业设计大赛作为激起大学生创业兴趣的模拟实践平台便应运而生。但要将创业设计大赛打造成校园模拟创业实践平台,仅仅是组织几次活动是不够的,它需要有深厚的校园文化底蕴,在人员、资金方面得到各方面的大力支持,而且不仅仅局限于校园之内。

    2009年27期 No.663 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
  • 关于提升高校毕业生就业竞争力的思考

    刘爱英;

    高校毕业生就业直接影响到社会的稳定,但目前较为严峻的就业形势给高校毕业生就业带来了危机。对此,本文提出了提升就业竞争力的宏观策略和具体策略,并介绍了广西交通职业技术学院外语系积极主动走出校园、走出国门,与企业合作,为学生提供较好就业岗位等提升学生就业竞争力的成功经验,以为各高校毕业生就业工作提供借鉴。

    2009年27期 No.663 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 关于提升高校毕业生就业竞争力的思考

    刘爱英;

    高校毕业生就业直接影响到社会的稳定,但目前较为严峻的就业形势给高校毕业生就业带来了危机。对此,本文提出了提升就业竞争力的宏观策略和具体策略,并介绍了广西交通职业技术学院外语系积极主动走出校园、走出国门,与企业合作,为学生提供较好就业岗位等提升学生就业竞争力的成功经验,以为各高校毕业生就业工作提供借鉴。

    2009年27期 No.663 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 新形势下中职生就业指导工作探究

    韦荣;

    在国际金融危机影响下,为了让中职生在激烈竞争中获得更多的就业机会,中职学校的就业机构应指导学生转变就业观念,克服就业前心理障碍,掌握面试的技巧,做好就业前的材料准备。

    2009年27期 No.663 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 新形势下中职生就业指导工作探究

    韦荣;

    在国际金融危机影响下,为了让中职生在激烈竞争中获得更多的就业机会,中职学校的就业机构应指导学生转变就业观念,克服就业前心理障碍,掌握面试的技巧,做好就业前的材料准备。

    2009年27期 No.663 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
  • 新形势下中职生就业困难的应对策略

    周辉;

    由于经济的不断发展,企业对从业人员的素质要求的提高,以及教育体制的改革和金融危机的直接影响,中职生就业面临着较为严峻的形势。本文介绍了当前中职生面临的就业形势,并提出了相关对策。

    2009年27期 No.663 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 新形势下中职生就业困难的应对策略

    周辉;

    由于经济的不断发展,企业对从业人员的素质要求的提高,以及教育体制的改革和金融危机的直接影响,中职生就业面临着较为严峻的形势。本文介绍了当前中职生面临的就业形势,并提出了相关对策。

    2009年27期 No.663 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 金融风暴对中专毕业生就业的影响及对策

    张启滔;

    金融风暴使我国受到了巨大的影响和冲击,导致许多企业破产倒闭或裁减员工,失业人数大量增加,就业形势严峻。在开展中专毕业生就业推荐的各项工作中,应加强学生就业培训,提高毕业生自身素质和就业竞争的能力。

    2009年27期 No.663 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
  • 金融风暴对中专毕业生就业的影响及对策

    张启滔;

    金融风暴使我国受到了巨大的影响和冲击,导致许多企业破产倒闭或裁减员工,失业人数大量增加,就业形势严峻。在开展中专毕业生就业推荐的各项工作中,应加强学生就业培训,提高毕业生自身素质和就业竞争的能力。

    2009年27期 No.663 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
  • 浅析中职顶岗实习生的劳动者法律地位

    潘泽威;

    目前,不少中职顶岗实习生在实习过程中受到不同程度的伤害,法律上应当明确赋予顶岗实习生的劳动者地位,以更好地维护实习生的合法利益。

    2009年27期 No.663 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 浅析中职顶岗实习生的劳动者法律地位

    潘泽威;

    目前,不少中职顶岗实习生在实习过程中受到不同程度的伤害,法律上应当明确赋予顶岗实习生的劳动者地位,以更好地维护实习生的合法利益。

    2009年27期 No.663 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]

职教实务

  • 行业信息

    <正>钦州:各类人才需求量急剧增加随着广西北部湾经济区开放开发的加快,以及多个重大产业项目落户钦州,钦州市对各类人才的需求量呈现直线上

    2009年27期 No.663 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 行业信息

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