- 刘建伟;魏德强;廖维奇;
从工程训练教育的实践性出发,结合桂林电子科技大学实际情况,以工程训练基础课程为例,介绍其网络课程的构建,提出通过网络课程学习与实践相结合的教学手段,体现工程训练教育的"工程认知—工艺实训—综合创新"三层次、多模块、递进式工程实践教学体系。
2012年07期 No.751 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 张雨婷;叶桂郴;
将本土文化融入动画设计教育,是高职高专动画设计教育改革的一种具备创新精神的探索性教育实践,有着良好的前景。因此,应实现从教学观念到教学模式的更新,把本土民俗文化渗入动画设计教育中,以推动动画专业发展,让动画人才更加具备特色,更加适应市场的需求。
2012年07期 No.751 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 归奕红;
目前,面对社会需求,高职信息安全技术专业人才培养体系不成熟,课程设置不合理。为此,高职院校信息安全技术专业建设和改革应按照企业需要的培养目标、工作领域、就业岗位、技术和能力要求等,进行专业课程体系设计。
2012年07期 No.751 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 覃开贤;丘映莹;
从广西北部湾经济区的实际情况出发,尝试构建一个契合区域经济发展、服务地方经济的软件技术专业建设体系。分别从专业培养目标、课程体系、教学模式、教学方法与手段、实践教学体系、师资队伍建设等方面,探索广西高职软件技术专业建设新的发展思路。
2012年07期 No.751 33-35+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] - 覃峰;梁金江;何壮彬;
通过基于行动导向和CDIO教学模式在公路与桥梁检测实训教学中的应用和实践,探讨传统公路与桥梁检测实训教学在培养学生职业技能水平和职业行为能力等方面存在的缺陷和不足,在教学理念、教学内容、教学方式、教学层次等方面对公路与桥梁检测实训教学进行改革和探索。
2012年07期 No.751 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] - 谢文明;
分析了高职院校课程改革应注意的问题,提出加强课程开发研究,统筹规划课程建设,校企合作共享教学资源,共同开发课程内容,把握好课程教学内容改革的"度",提高课程开发成果可用性。
2012年07期 No.751 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 文桂萍;代端明;周慧玲;
从工作过程化课程体系的构建原则入手,依据并围绕工程造价职业活动,按照完整的职业工作程序建立起工程造价专业工作过程化的课程体系,把造价工作组织过程中的典型工作任务转换为课程,并分析实现该课程体系的条件。
2012年07期 No.751 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 秦立春;
从分析高职院校高等数学教学现状入手,提出高职高等数学教学与专业课深度结合的观点,并阐述了相关措施。
2012年07期 No.751 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 蓝善勇;孙萍;刘凯;
阐述高职数字测图课程项目化改造的必要性、工作思路、教学目标和教学实施过程。
2012年07期 No.751 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 关秋;
医药商贸系人际沟通与礼仪课程教学改革,应不拘泥于常规,努力提高学生参与的积极性;不拘泥于课本,采用活泼多样的教学模式;不拘泥于理论考试,追求考核的多元化,以取得较好的教学效果。
2012年07期 No.751 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
- 吴俊;梁银湘;
从宏观层面上以语料库为切入点,探讨广西地方法律文本英译语料库的构建方法。
2012年07期 No.751 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 谭永平;
介绍了高职语文课堂教学导语设计的六种方法,以增强高职生语文基础,提高高职生的人文素养。
2012年07期 No.751 83+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] - 覃志航;
阐述了我国古代"六艺"教育的内容及其在儒家教育中的地位,指出高职教育应正视学生文明素质教育存在的问题,借鉴我国古代"六艺"教育,采取有效的教育对策和措施,切实提高学生文明素质。
2012年07期 No.751 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 250K] - 潘媛媛;
从四方面阐述如何提升高职礼仪教师亲和力,即内外兼修打造职业形象,尊重对方,有效倾听,在课内外拓展亲和教育。
2012年07期 No.751 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 蔡霞;
公安院校刑事诉讼法教学改革应顺应公安民警招录培养体制改革的形势,从教学理念、教学内容和教学方法等方面进行探索和创新,确立新时期公安教育风格的刑事诉讼法课程内容体系。
2012年07期 No.751 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] - 郭珊珊;
广西方言区普通话语音的矫正,可通过分组学习的方式,运用"看听读辨说"五字教学法,帮助学生较快速准确地掌握要领。
2012年07期 No.751 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] - 黄治乔;
在中职应用文写作教学中,教师应通过引导得法,发挥学生的主体作用;教法创新,保持学生浓厚兴趣;知行合一,培养学生应用文写作能力。
2012年07期 No.751 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 张奕晖;杨卉;
针对目前酒店管理专业毕业论文教学环节存在的问题,提出具体的改革措施。
2012年07期 No.751 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 徐海霞;
阐述课堂教学模式设计的基本要求、课堂教学模式设计与创新的基本思路,分析思想道德修养与法律基础课"理论导引+材料分析+情景表演"的课堂教学模式。
2012年07期 No.751 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] - 钟巧玲;
中职语文阅读教学改革,应适当删减课文内容,美读课内文章;适当增加一些经典诗文的内容,提高学生的人文素养;同时,降低阅读要求,鼓励学生广泛涉猎民间神话、故事、传说等课外读物。
2012年07期 No.751 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
- 嵇建波;孙山林;
基于工作过程导向模式,对接入网设备安装调试维护课程进行教学改革尝试及探索。
2012年07期 No.751 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 唐慧羽;
从教学目的、学习者、设计者三个角度对高等数学教学任务设计进行探讨,并提出需要注意的问题。
2012年07期 No.751 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 梁保恩;
分析了当前高职单片机原理与应用课程教学存在的问题及原因,提出了改革理论教学和实践教学的措施。
2012年07期 No.751 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 杨起群;
分析师范生元认知学习策略运用的现状,论述培养师范生元认知能力的必要性,阐述提高师范生元认知水平的教学方法。
2012年07期 No.751 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 梁薇;
在高数习题课教学中,教师应善于引导学生学会变题,善于变通推广,激发学生的学习潜能,培养学生的创造性思维能力和创新能力。同时,还应坚持适用性、针对性、参与性等原则。
2012年07期 No.751 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] - 刘灵玉;
中职电工电子技术课程教学改革应重视理论教学,优化教学内容,强化电工电子技术课程教学的实用性,革新评价机制。
2012年07期 No.751 124+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] - 陈秋荣;
中职卫校内科学教学应注重学生自主学习意识和方法培养,开展以问题为基础的教学,引入病例的教学,创造学生临床见习的机会,并建立模拟病房,采用模拟教学。
2012年07期 No.751 125+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] - 冯克刚;
从更新观念、编制教材、整合课程、灵活采用教学方法等方面对职校机械AutoCAD课程进行教学改革。
2012年07期 No.751 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 莫炯珍;
苗木生产技术课程教学,在课程设计构思上应以"实用"、"学会"为出发点,采用"趣、导、变"三体合一的教学策略;在教学方法与手段上以动手为主,操作优先,理论和实践相结合,进行项目化实训,以培养学生综合能力和技能。
2012年07期 No.751 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] - 贺金兰;
从教学内容、教学手段、教学设计以及尊重学生主体地位四方面阐述提高高职经管类微积分教学质量的对策。
2012年07期 No.751 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
- 兰诚;
学校体育改革需要实施人文关怀,承认学生的个体存在;明确学生的核心地位;重视学生人的价值;尊重学生的主体性;关心学生多方面、多层次的需要;促进学生自由全面地发展。
2012年07期 No.751 140-141+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 黄远旺;
分析后卫抢篮板球的技术特点,提出后卫提高抢前场篮板球能力的策略,为体育训练、竞技比赛提供一些依据。
2012年07期 No.751 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 欧健华;
针对制约"阳光体育"运动开展的因素,提出"阳光体育"运动开展的策略。
2012年07期 No.751 145+148页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] - 廖源;
中职体育教学应以能力培养为核心,依照实践性、灵活性和综合性原则,从教学大纲、教材、课内教学、课外教学等方面重组和优化中职体育教学内容体系,实现教学过程的实践性和开放性,提高学生身体综合素质。
2012年07期 No.751 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 文海红;
就民族美术资源在美术教学中的具体利用来看,可在美术欣赏教学中关注民族服饰的审美情趣;在风景写生教学中发挥地方环境资源的作用;在手工制作教学中开发学生自身潜在的文化资源优势;在美术创作教学中感受民俗活动的艺术魅力。
2012年07期 No.751 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] - 覃祖能;
从营造和谐的师生关系、采用多种教学方法激发学生学习兴趣、精心设计案例等方面,阐述在中职Flash动画教学中培养学生积极情感态度的做法。
2012年07期 No.751 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 刘菊;
将"通感"引入高职音乐欣赏课的教学当中,引导学生实现音乐欣赏时的"通感审美效应",使学生能更好地深入理解作品,拓展音乐的审美领域,提高学生的审美素质和审美能力,从而达到音乐欣赏的目的。
2012年07期 No.751 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 肖华中;阮富坚;张志秀;
分析成人高等函授教育工学矛盾的表现,提出解决工学矛盾的对策。
2012年07期 No.751 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
- 郭爱涛;
广西高校就业指导课程存在一些问题,对此,应树立以人为本的课程教学理念,优化课程设计,加强师资队伍建设,以保证就业指导课程的有效性。
2012年07期 No.751 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 张淑华;刘峥;肖瑜;
在"卓越工程师教育培养计划"背景下,探讨化学工程与工艺专业"3+1"应用型人才的培养途径、改革措施,为培养化工卓越工程师奠定基础。
2012年07期 No.751 159-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 张雪伍;常晋义;
分析应用型本科IT实训教学中所存在的问题,探讨IT实训教学体系的构建以及开展方式。
2012年07期 No.751 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 戴碧露;张立国;葛莉;
分析高职高专"双证书"人才市场认可度的现状及存在的问题,包括政府、认证机构和企业三个方面的问题,并提出相应的解决措施。
2012年07期 No.751 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K] - 刘永华;崔勇;门媛媛;
广西职业技术学院创业园中存在各企业的组织机构不完善、管理体制不畅、教育师资匮乏、课程开设稍显滞后等问题,应深化校企合作,做好指导,处理好创业园短期规划和长期规划的关系。
2012年07期 No.751 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 365K] - 农湘平;
目前我国高职生创业教育存在诸多方面的问题。对此,可从调整培养目标、重构课程体系等多方面采取对策。
2012年07期 No.751 171-172+179页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 廖腾琼;姚畅;
高职学生就业教育工作中的思想政治教育,应创新思想政治教育的方式,提高高职学生就业核心竞争力,在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行改革和探索。
2012年07期 No.751 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 何春蕾;
开展大学生创业教育是提高大学生自主创业能力的重要手段。应构建大学生创业教育服务体系,提高创业教育实效。
2012年07期 No.751 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] - 唐爱琼;
可把专业实训基地作为高职思想政治理论课实践教学基地进行建设,为实践教学的开展提供便利条件和有效平台,实现专业教育与思想政治教育的有机结合,良性互动,由此构建思想政治理论课实践教学与专业实训"双基地"。
2012年07期 No.751 177-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] - 莫晨宇;
以高校国际经济与贸易专业为例,从理论上探讨构建"动手能力+创业精神"一体化教学模式的意义,并提出推广该教学模式的可行性建议。
2012年07期 No.751 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] - 蒙俊健;
针对中职学生职业适应能力现状,探讨其职业适应能力培养的方法和途径。
2012年07期 No.751 182+184页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 何俊梅;曾晖;
以物流专业的仓储管理课程为例,论述项目教学法在实施过程中遇到的问题,并提出解决的方案。
2012年07期 No.751 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]