- 黄蔚玲;
广西特级教师黄蔚玲主持的"蔚然"特级教师工作坊开展了"在读写结合中转变学生学习方式"的研究,旨在通过在高中语文教学中以读写结合方式开展教学,加强学生参与课堂教学的意识,转变学生的语文学习方式,提高语文教学效率。老师们通过参与课题研究与实践,更新了教育教学理念,丰富了教学方法,同时也引发了语文教学方式的转变,即由传统的"教师为主"的教学转变为以"师生双主体互动"与"学生间合作学习"的学习方式。
2013年32期 No.824 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 310K] - 黄丽霞;
<正>在古诗词读写结合教学中,"写"不同于一般的作文,它在一定程度上依赖于读,是读的延伸,是阅读收获的表达。在古诗词教学中,学生经过诵读、赏读,初步学会了从诗歌的语言和意象方面赏析诗歌。如果仅仅停留在对文本表面的认识上,学生就容易失去进一步鉴赏诗歌的兴趣。因此,教师要根据教材的
2013年32期 No.824 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] - 甘琳;
<正>人教版高中语文一年级上册包括诗歌、散文、演讲稿、文言文等单元,在内容方面与初中语文知识的衔接更注重质的提升,学生也明显感觉到课文的难度和长度与初中存在较大差别。因此,在教学中实施"读写结合"能更好地促进学生的学习。在诗歌这个单元,除了欣赏诗歌中的意象、意境,体会作者的情感,还应从单一的朗读教学上升为读写结合教学。比如,学习《再别康桥》这首诗时,教师对诗歌的内容可以不做详细的讲解,而
2013年32期 No.824 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
- 黄碧蓝;
<正>有天上作文课,我正说得兴起,下面却传出了窃窃私语的声音。原来是一向以来作文写得都比较好的小怡在小声嘟囔:"写得再好老师也要扣一两分,又说不出扣分的理由。说扣分就扣分,为什么要扣分呀?我只是五年级的学生,又不是大学生,又没写错别字……"小怡还在说个没完,我却好像被"电"到了,不由得顺着她的话思索起
2013年32期 No.824 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K] - 欧阳文昭;
<正>在一次公开课上,全校初中数学教师来听我上《旋转》一课,我做足了课前准备,特别设计了课堂导入环节。可是上课铃声响起之后,我班钟小明同学却还没到教室。我只好一边点名,一边等着他。就在这个时候,钟小明匆匆跑进教室。本来我想批评批评他,但是转念一想,何不利用这件事将原先的课堂导入设计改改呢?
2013年32期 No.824 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] - 黄梅光;
<正>《詹天佑》中有一句话——"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"为了引导学生了解当时帝国主义的嚣张气焰,进一步体会詹天佑毅然接受任务的爱国品质,我采用引入历史资料和朗读感悟相结合的方式进行教学,然而学生却丝毫没能读出帝国主义轻蔑的语气。我无奈地想":唉!还是像往常那样由我先范读,再让他们跟着读吧。"但我猛然想起叶圣陶先生的一句名言:"自己摸索得来比向别人学更重
2013年32期 No.824 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K]
- 张玉能;
<正>晓敏虽然年龄不大,但他情感丰富,是个聪明而敏感的男孩。不知为什么,这学期晓敏变得不爱说话了,还经常迟到,每次问他,他不是说闹钟坏了,就是说身体不舒服,找种种理由搪塞。而我知道从他家走到学校所需时间不到十分钟。不仅如此,测验时晓敏还故意留一些题目不做,明明可以考90分,但他却宁愿要70分。
2013年32期 No.824 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 李桂芳;
<正>上学期末,我发现班上的小韦同学在课堂上总是心不在焉,时而玩弄文具,时而左顾右盼,时而呆望窗外,而在这几次的期末复习测试中,他出现了好几次70多分,且丢分多半因为粗心。上课讲评试卷正好讲到他的错题时,我看到他又开始在自己的精神世界里漫游了,想到他经常欠交作业,考试成绩又下降了,一股火就直往上冒。我大声地喊道":小韦同学,你这题做错了,怎
2013年32期 No.824 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] - 唐建芳;
<正>教师对学生的关爱不仅仅体现在课堂上。在日常生活中帮助学生,给予后进生与智障生耐心、细致的关爱,更能发挥教师爱的力量。教师的一个微笑,一份体谅,都会令学生激动不已、感激涕零。反过来,学生对教师的信任,也会随着这些事件数量的增多发生质的变化。点歌
2013年32期 No.824 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] - 黄小音;
<正>那天早上第五节是我的语文课,要上的课文是杨绛先生的散文《老王》。上课后不久,我让学生齐读课文,读着读着,我忽然记起了一件事,于是大声叫住了大家。全班69双眼睛齐刷刷地盯住我,都在用眼神问我:"怎么了?出了什么事啦?"我告诉自己要临危不乱,因为此时我记起了一件重要的
2013年32期 No.824 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
-
<正>本刊讯7月8日,自治区高校工委、教育厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会,组织委厅全体干部职工认真学习传达中央和自治区精神,全面启动以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对委厅深入开展活动进行动员部署。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上作动员讲话。自治区党的群众
2013年32期 No.824 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K] - 迈克尔·汤普森;特雷莎·巴克著;卢春明;
<正>男孩和女孩的差别是,男孩不像女孩那样会跟你讲心事。所以,我们很难了解他们到底在想什么,他们的生活到底是怎么样的。男孩成长到底需要什么?健康的男孩到底有什么特点?本书通过丰富的案例,对男孩从婴儿期到
2013年32期 No.824 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] - 爱恩·戴维斯;爱恩·格莱格瑞;尼克·麦克基恩;
<正>我们怎样做教师?教师为什么而教?怎样教?学生为什么要学?怎样学?什么样的人有资格做教师?为什么教育的使命落到他们身上?教与学最终的目的是什么?书中对这些问题进行了深度解析,帮助教学一线的教师更好地理解教育,让教育的复杂问题变得简单。作者用热情而生动的笔触探讨严肃的
2013年32期 No.824 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] - 汤勇;
<正>本书共分九章,从"把自己变成珍珠"到"行走在幸福教育的路上",从"做最好的自己"到"有效课堂的追求",从"让课堂焕发生命活力"到"走向明亮的远方",从"校长力量的源泉"到"今天怎样做教育",内容的涵盖面很广。书
2013年32期 No.824 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] -
<正>本刊讯7月9日上午,广西教育宣传工作研讨会暨广西教育杂志社德保县工作站成立揭牌仪式在百色市德保县举行。自治区教育厅巡视员林宁出席会议并作重要讲话。自治区邮政总公司副总经理何贝祖,百色市教育局副局长冯雪梅,德保县县委常委、宣传部部长、副县长莫维铭分别在会上发言,北流市教育局局长李如权和德保县教育局局长李常安作宣传工作经验介绍。全区各市、县(市、区)教育局局长、相关负责人及邮政
2013年32期 No.824 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K] <正>岑溪市第二小学(以下简称岑溪二小)创办于1990年,校园占地面积9311平方米,校舍总建设面积12227平方米,学校小学部现有教学班61个,学生4276人,各项教学设备齐全,拥有多媒体阶梯大教室、微机室、教师电脑备课室、仪器室、实验室、图书室、阅览室等,其中图书室藏书119588多册。学
2013年32期 No.824 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 377K]