广西教育

卷首

  • 构建教师喜爱的学习共同体

    欧孔群;

    <正>近年来,在教育领域,教育共同体的研究和实践越来越受到教育工作者的关注,尤其是以教师为参与主体的各种类型教师学习共同体,更是令人瞩目。如著名学者朱永新教授倡导的"新教育共同体"、厦门基础教育界出现的"青年教师成长共同体"、南宁市西乡塘区教育局推动的区域教育共同体等。从教师专业发展角度来看,这些教师学习共同体虽然组织形式不同、解决的具体问题不同,但目的都是通过共同体的团队合作,提升团队内部教师的专业发展水平,培养教师的合作意识,解决教育教学实践中存在的各种问题。

    2013年40期 No.832 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]

聚焦

  • 追求教育真谛 共奏和谐乐章——南宁市西乡塘区教育共同体建设纪实

    白聪敏;韩英蓓;雷艳红;

    <正>"水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。就这样,在不断的研讨、尝试的过程中,我深深地领悟到,善于向别人学习,学会谦虚地聆听,学会向别人请教,会让自己少走许多弯路,能更加有效地激发自己的灵感,使自己获得更大的发展空间,获得更大的进步。"这是南宁市北湖路小学的傅日玲老师在一篇教学日志中对"明秀共同体"的深情告白。"明秀共同体"成立以来,她把心沉浸到新教育实践"晨诵"项目中,思

    2013年40期 No.832 4-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1129K]

资讯_政策邮箱

  • 关于完善研究生教育投入机制的问题解答

    <正>问:新的研究生教育收费制度从何时起执行?适用于哪些对象?答:按照财政部、教育部印发的《关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号,以下简称《意见》)的要求,新的研究生教育收费制度从2014年秋季学期起执行,向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费,原则是"新生新办法、老生老办法"。问:新的收费制度执行后,对相关的学校和学生有何影响?答:对学校来说,新制度执行以后,收入比改革前将大幅增加。一是国家财政拨款增加,国家对所有纳入国家计划的全日制研究生均安排定额拨款,且大幅度提高拨款标准;二是学费收入

    2013年40期 No.832 11+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 664K]

资讯_教育要闻

  • 教育要闻

    <正>八桂我区过去5年共投入168亿元发展职业教育本刊讯据2013中国-东盟职业教育论坛上公布的数据,过去5年,我区已累计投入168亿元发展职业教育,且成效显著。据了解,2009年,我区与教育部签订协议,成为国家民族地区职业教育综合改革试验区。5年来,我区立足综合改革试验区建设,实施职业教育基础能力建设工程,建立校企合作制度,成立了22个行业职教集团,成员单位达1 000多家,推进5学年一贯制、"2+3"学制、"3+2"学制等5年制高等职业教育,实现了中高职的有效衔接。此外,我区职业教育建设还着眼服务区域经济发展,在钦州、崇左、柳州和南宁分别建立4个可辐

    2013年40期 No.832 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 504K]

传真_治教访谈

  • 便捷贷款 情暖学子——玉林市博白县创新助学贷款工作方式纪实

    欧金昌;卢小英;王翔;

    <正>近些天,玉林市博白县街道上的多处宣传栏吸引了不少群众驻足观看,观看者还不时指点和议论。走近一看,原来宣传栏里张贴着宣传助学贷款政策和相关申请事宜的海报。一名群众说":这个跟前几天孩子拿回来的宣传册子是一样的。"另一名群众说":我村里就有娃仔申请到助学贷款了,据说今年申请起来比往年快多了。"旁边的几名群众也表示,看来现在助学贷款真正落到实处了,"这(宣传海报)上面写的可不是假的哦"。

    2013年40期 No.832 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 563K]
  • 一切为了了孩子——北海市合浦县发展学前教育纪实

    蒙秀溪;王小瑰;

    <正>2012年5月31日,合浦县教育局召开学前教育宣传月启动大会,来自该县各乡镇中心校主管幼教的副校长、幼教专干以及各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园的园长共250余人参加了会议。会上,先是典型园(校)作经验介绍,然后是教育局相关部门的负责人结合该县实际,就国家有关学前教育的政策进行解读,并对下一步的工作进行部署。会上还下发了国家、自治区有关学前教育的政策法律法规的宣传手册以及该县实施学前教育三年行动计划2011年有关情况汇报、文件汇编和2012年学前教育宣传月

    2013年40期 No.832 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 879K]

传真_治校方略

  • 让学生过一个别样的暑假——桂林市荔浦县新坪镇中心学校学生暑假管理工作侧记

    李世林;

    桂林市荔浦县新坪镇中心学校创新学生暑假实践活动方式,着力做好关爱"留守儿童"工作,提出"用社会实践代替纸质作业",并联合镇里的相关部门,成立关爱"留守儿童"工作组,设立"家长学校",让学生的暑假过得"平安、和谐、快乐、充实"。虽然现在暑假已经结束,但该中心学校的做法仍然有借鉴意义。

    2013年40期 No.832 19+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 548K]
  • 为学生打开另一扇门——玉林北流市特殊教育学校办学纪实

    蒙秀溪;李睿娴;

    <正>2012年11月,在我区第八届残疾人艺术汇演上,北流市特殊教育学校舞蹈队的聋哑姑娘们,手捧青花瓷,身着民族服装,用曼妙的舞姿表演了一支名为《瓷韵》的舞蹈。该舞蹈展现出一种坚强不屈的精神,赢得了观众的热烈掌声,并获得了汇演二等奖。舞蹈队指导老师黄湘湘告诉记者:"该舞蹈既与北流‘陶瓷之城’的美誉相称,又反映了学生积极向上的心态,展示了他们的艺术才华,增强了他们的生活自信,使他们能更好地融入

    2013年40期 No.832 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]

传真_特色办学

  • 山区幼教放光彩——百色市德保县第二幼儿园特色办园纪实

    陆宾;欧金昌;林凤芸;

    <正>7月2日,自治区示范性幼儿园评估验收领导小组对德保县第二幼儿园(以下简称德保二幼)进行了评估验收。评估小组对该园的办学条件、园舍设备、教职工队伍、园务管理、保教水平等方面进行了细致的评估,对"田园式快乐育人环境""实践一日生活皆课程理念""打造优质师资团队"等办园特色给予了充分肯定。7月26日,德保二幼顺利通过评估验收,成为德保县首个"自治区示范幼儿园"。作为德保县幼教改革的实验基地和窗口,德保二幼近年来紧紧围绕"以儿童发展为本"的办园宗旨,秉持"启蒙养正,奠基人生"的办园理念,践行《幼儿园教

    2013年40期 No.832 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 888K]
  • 扬民族风采 铸特色品牌——柳州市第四十六中学及附属小学特色教育小记

    秦越霞;玉珊;

    <正>3月20日,柳州市柳南区中小学"办学特色"项目命名表彰暨德育经验交流活动隆重召开。在表彰活动中,柳州市第四十六中学及附属小学(以下简称柳州市四十六中)荣获柳州市柳南区中小学"办学特色"项目学校称号。据悉,2010年,该校曾获得柳州市中小学素质教育评比活动"特色学校"称号。该校校长刘建四说:"我校的特色教育走的是素质教育与民族文化教育相结合的路子,注重把中华传统文化元素融入素质教育中。"建校10年来,柳州市四十六中以"人为本,高起点,办特色,创品牌"为办学理念,将民族精神融入特色教育教学之中,从篆刻教

    2013年40期 No.832 26-27+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1117K]

视点_教育时评

  • 中小学生守则应注重教育实效

    万金波;

    <正>最近几天,江苏南京市教育科学研究所副所长沈曙虹接连发了多条微博,建言教育部修订中小学生守则。他在对比了美国、英国等国的中小学生守则后,认为一切教育的"人为"必须绝对服从并有效服务于"为人",而高度抽象化、理想化的守则内容难以照亮儿童的精神世界。他的微博贴出后,马上引发了热议。(8月19日《现代快报》)其实早在今年3月,一份国内外中小学生守则的对比材料已在网上热传。为了保险起见,笔者专门请教了具有海

    2013年40期 No.832 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 678K]
  • “寒门学子状告父母”的反思

    武丁;

    <正>江苏某高校大二学生小柱(化名)为索要学费和生活费,以侵犯受教育权为由将生活困难的父母告上法庭。法院受理后认为,父母没有义务为已年满18周岁且已经进入大学读书的子女提供学费和生活费,于是进行调解,小柱最后撤诉。(8月27日《现代快报》)从法制的角度来看,小柱懂得运用法律来为自己争取权益(且不论他要求的权益是否合理),比起那些做出极端行为如"弑母杀父"的孩子,无疑还算是理性的。但他的这份"理性",并没有得到法律的支持,也没有获得社会舆论的同情,乃至引来"骂声

    2013年40期 No.832 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 726K]

视点_小编热评

  • 小编热评

    <正>要正视学生"叛逃"学校的现象8月24日,21世纪教育研究院发布的《中国在家上学研究报告(2013)》显示,我国大陆约有1.8万名学生"叛逃"学校,选择"在家上学"。其前五位原因依次是:不认同学校的教育理念、学校教学进度过慢、孩子在学校没有得到充分尊重、孩子厌倦学校生活、宗教信仰的原因。(8月25日《北京晨报》)【点评】首先要指出,如果是在义务教育阶段,让孩子"在家上学"而不到学校接受教育,似有违反相关法律之嫌。但从侧

    2013年40期 No.832 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 801K]

视点_微博看台

  • 如何看待“神童”现象

    <正>"神童"现象,可谓古已有之。甘罗12岁为宰相出使秦国,大诗人白居易5岁就能作诗,著名诗人歌德8岁就能用德、法、意、拉丁语和希腊语阅读和写作。今天,10多岁的"神童"考入名牌大学的新闻也屡见不鲜。这是一种正常的社会现象,还是父母拔苗助长的结果?大家就此展开了热烈的讨论。赵忠心北京师范大学教育学院教授有些人宣称能把普通孩子打造成"神童",这是犯了教育万能论的错误。你只能是给孩子提供一个很好的生长环境,给他最适宜的教育,顺其自然发挥他最大的潜能。所以家长要有一个清醒的认

    2013年40期 No.832 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 971K]

视点_文化观察

  • “网络成语”知多少

    林志勇;

    <正>"不明觉厉、十动然拒、男默女泪、累觉不爱、兆山羡鬼、猪涂口红、前腐后继"……看到这些"长相"怪异却又很像成语的新词,你是否感到一头雾水,不知所云?这些便是近年来在网络上流行的所谓"网络成语"。有人对此深表担忧,觉得"网络成语"过于随意,会对汉语的规范乃至中华传统文化造成危害。也有人觉得这样的担心没有必要,认为"网络成语"经不起社会发展的检验,终究会被淘汰。那么,"网络成语"究竟有哪些特点,我们又该如何看待"网络成语"呢?"网络成语"的几大"构词法"

    2013年40期 No.832 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 914K]

理论_前沿观点

  • 前沿观点

    <正>西方国家教师热捧教师读书会大连大学师范学院副教授、教育学博士周成海在《外国中小学教育》2013年第7期上撰文认为,目前,教师读书会成为西方国家新的教师专业发展策略,原因在于它不仅突出了教师的主体地位,而且更加重视教师之间的互动合作。教师读书会由对读书会活动感兴趣的教师组成,他们作为读书会的会员,需要共同确定阅读材料的类型、篇目。在确定了阅读材料之后,会员们开始独立阅读,在阅读过程中把自己的想法、感受和反思写

    2013年40期 No.832 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 846K]

理论_专家讲坛

  • “几何直观”的内涵及教育教学价值

    蔡宏圣;

    <正>对于"几何直观"的含义及其意义,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(下文简称《数学课标》)是这样论述的":几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。"从严格意义上讲,虽然这只是对几何直观内涵的一种描述性解释,但是却给了我们进行教学思考的基本依据。几何直观基于"图形与几何"而又超越"图形与几何"。几何直观是《数学课标》新增加的核心概念之一,其教育教学价值

    2013年40期 No.832 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1011K]

理论_高中课改

  • 高中教师在新课改中的主要困惑及对策研究

    周玉泉;唐军毅;杨兵;

    <正>2012年9月,广西高中正式进入新课程改革。在2012—2013学年度,我校立项了防城港市教育科学重点研究课题"新教材实施中的理念提升和操作困惑的对策研究",并在近一年的研究过程中,针对我市教师的现状,努力探寻推进改革的有效对策。一、教师参与新课改的现状调查为了了解我市教师执教新课程的真实状态,从2013年3月28日起,我们采用问卷调查法和访谈法开展了如下调查研究。(一)问卷调查的对象、方法和内容我们选择问卷调查的对象,均为我市2012年秋季学期参加高中课改的各学科

    2013年40期 No.832 38-39+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 980K]

理论_专题研究_2013年广西高考试卷分析(二)

  • 政治:基础易过,提防大题陷阱

    蒋楠;

    <正>今年的高考试题,无论从命题的指导思想、原则、范围,还是从试题的能力要求、题型、难易比例等方面来看,与往年基本保持一致,考查的知识点也都在考试大纲规定的范围之内,基础性较强,没有出现偏题、怪题,因此,试题看起来并不难。然而,题目又设置了很多陷阱,需要考生在全面把握基础知识的前提下,通过分析材料来解决问题。一、基础性强,突出对基础知识和主干知识的考查(一)试题难度不大,以基础知识为主基础知识就是教材中出现的基本概念、基本原理、基本观点,是学生必须掌握

    2013年40期 No.832 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K]
  • 历史:稳中有变,能力至上

    周健;姜爱智;

    <正>综观今年全国高考广西历史试题,给人的整体印象是稳中求变,命题风格体现过渡性;能力至上,命题立意彰显时代性。一、稳中求变,命题风格体现过渡性(一)从试题的整体难度来看,今年的试题与去年相比没有明显变化,但试题的区分度较为明显今年全国高考广西历史试题体现出了明显的区分度,大部分试题以考查考生对历史知识的理解为主。如选择题第13题考查"庆历新政"的核心内容。还有相当一部分试题对考生阅读材料的理解能力、分析能力及审题能力提出了一定的要求。比如,选择题第22题考查的知识点是《大西洋宪章》在现代国际关系中的首创性贡献,首次提出了"消除世界贫

    2013年40期 No.832 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K]
  • 地理:能力主导,课改理念深度凸显

    李钧;

    <正>今年是广西高考地理使用大纲版全国卷临近尾声的一年,考题延续了近年来高考大纲版全国卷考题的命题风格和命题思想,体现了高中课改的理念。研究今年的高考试题,把握考试动向,能够给我们的教学和备考工作带来深刻的思考。一、试题考查内容的变与不变(一)立足基础,考查学科主干知识的方向不变立足基础,考查学科主干知识是高考地理多年来一直坚持的原则。分析近3年高考地理试题,我们发现,考题考查的知识点分布变化不大。比如:自然地理突出考查地形、气候、河流等知识;人文地理集中考查工业区位、农业区位、交通区

    2013年40期 No.832 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 957K]
  • 化学:稳中隐现课改脸,授渔破困谋新篇

    姚进宏;

    <正>今年,广西是全国唯一一个使用高考大纲卷的省份。总体而言,化学卷体现了近几年广西高考化学试题的特点:题量和分值没有变化,难度与往年持平;在注重考查化学基本知识、基本技能的同时,"稳中求变,稳中有新",以能力测试为主,注重理论联系实际,充分体现了高中课改的理念与精神。一、试题题型与知识点分布在化学试卷中,基础题、常规题占的比重较大,考查了化学平衡移动原理、电解原理、物质的量的浓度配制、离子反应方程式、水的电离、溶液的pH、元素周期律和元素周期表、化学键、化学实验中的仪器识别、试剂的作用和物质检验、同分异构体、官能团的典型反应等内容,这些

    2013年40期 No.832 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 958K]
  • 物理:紧扣考纲,突出能力

    周黔坚;周刚;

    <正>今年广西高考理综物理试卷第一卷平均分有所下降,第二卷平均分比去年有所提高。总体来说,物理试题整体难度比去年有所降低,根据学生的答题情况,我们对物理试题的特点和变化作了简要的分析。一、注重主干知识的考查,覆盖面广,题型稳定,区分度高试题考查的知识涵盖了考试大纲中物理部分17个单元中的13个,共24个知识点,重点考查了物理学科的主干知识与核心知识。在8道选择题中,热学、光学、原子物理、机械振动和机械波、万有引力、电磁感应图像各占1题,余下2题分别为运动图像和功能关系;2道实验题

    2013年40期 No.832 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 952K]
  • 生物:知识与能力并重,透出新课改气息

    蓝伟东;

    <正>今年广西高考生物试题模式与往年相比基本保持稳定,试题的结构和总分值不变,试题的综合性和整体难度略有提高,大部分试题属于中等难度。一、试题特点分析1.紧扣考纲,突出主干知识的考查。从2011年至2013年,连续3年都出现的考点有新陈代谢(光合作用)、遗传的基本规律、生物与环境。2012年与2013年都出现了考核细胞工程、动物生命活动的调节、免疫、微生物的内容。这些内容

    2013年40期 No.832 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 953K]

理论_特级教师工作坊

  • 语文“情境课堂”的实践探索

    苏胜娟;吴春娟;林桂娟;张芳芳;冼彩虹;黄冰;谢红;李海昌;凌玉芬;

    <正>语文教学是思想性与艺术性的统一,也是情与理的交融,讲究教学的艺术性。因此,语文课堂教学应该是一个审美的过程,且充满生机与活力,而要达到这一目标,需要教师用"境"去营造,用"情"去浇灌。一、语文"情境课堂"探究的内容"情境课堂"需要具备充满智慧与情趣的空间,通过学习情感、学习氛围、具体语境场景等的创设,拉近学科教学与学生之间的距离,营造浓厚的课堂学习氛围,为学生主动参与、主动发展开辟路径。语文教学的任务是通过开展语文教学活动让学生真正体会到文章蕴含的人文精神和写作技

    2013年40期 No.832 48-49+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1228K]

理论_全球瞭望

  • 赴美教育考察散记

    胡兰;

    <正>今年2、3月,承蒙中美教育联合会邀请,我们一行4人赴美考察交流,参观了3所美国学校。我们首先参观了洛杉矶的California小学,该校是一所普通的公立小学,是3所学校中生源条件最好的,所在社区拉丁裔占主流,还有白人、亚裔、墨西哥裔。接着我们参观了圣地亚哥的Benchely-Weinberger小学,该校位于墨西哥裔聚居的贫困区域,但是校领导们的言谈举止却显得有些"财大气粗"。最后我们参观了洛杉矶的圣特莫尼卡社区学校,该校同样位于墨西哥裔聚居的贫困区域,但是该校实行公立学校自主化办

    2013年40期 No.832 50-51+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1412K]

理论_教研日志

  • 引导

    李桂芬;

    <正>课堂上,我让学生自行翻译《陈涉世家》一文,分组交流自学成果。一个学习小组在翻译"苟富贵,勿相忘"一句时产生了分歧。生1":我认为应该翻译为‘如果(你)(将来)富贵了,不要忘记(我)’。"生2:"不对,应该是‘(我们将来)如果有谁富贵了,不要相互忘记’。"生3:"翻译为‘(我)(将来)如果富贵了,不会忘记你们的’才恰当。"生4(感慨)":唉,我查阅了不同的翻译书,这几种说法都有,到底哪种才是最恰当的呢?"该小组莫衷一是,转而询问其他学习小组,结果发现大家也遇到了同样的困惑。我知道,学生遇到学习障碍了。如果我直接告诉他们答

    2013年40期 No.832 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1182K]
  • 失败的“约定”

    庞锡兰;

    <正>这天早晨,天气不错,初夏的阳光柔和地洒在大地上,晨风轻拂着公路两旁的小树,偶尔传来小鸟的鸣唱。坐在开往乡村小学的公交车上,我的心犹如平静的湖水被清风微微掀起了一轮轮涟漪……根据城区教研室的安排,我要送教下乡,到乡下的一所小学上一节学习方式训练课。为了上好这节课,我做了精心的准备,本人在班里开展经典诵读活动多年,我的班一向拥有浓浓的书香味。"上课!"望着孩子们一双双明亮的眼睛,我的心里油然生出了一种使命感。"今天,我们的第一个学习目标是‘学会约定’。老师这

    2013年40期 No.832 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K]

人物_校长档案

  • 农村模范学校的“领头羊”——记玉林市容县松山镇慈堂中心小学校长韦锦繁

    欧金昌;马进超;

    <正>"听说换校长了,你就是吗?"2007年秋季学期开学第一天,一位老人拄着拐杖,领着他的小孙子来到韦锦繁面前,一字一顿地对韦锦繁说,"帮我管好这个孩子吧,以后念个大学,就不用回来抢这几分田种了……"上任之初遇到的这一幕,韦锦繁至今还清晰记得。2007年,韦锦繁调往玉林市容县松山镇慈堂中心小学(以下简称慈堂中心小学)担任校长。刚上任时,他面对的是一所校舍简陋、教学资源短缺、教学质量偏低的农村学校。从老人的话中,韦锦繁读出了当地群众对优质教育的企盼,他深感责任重大,决心改变学

    2013年40期 No.832 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K]

人物_名师速写

  • “做一辈子学生”——访湖南省“教坛新星”贾峰

    秦越霞;

    <正>他,20岁便登上三尺讲台,成为当时湖南省桃源师范附属小学最年轻的教师;他,年仅26岁,就在2010年全国阅读教学大赛上获得一等奖;他,年纪轻轻,已数次赴北京、南京、天津等地讲学,多次与王崧舟、窦桂梅、李镇西等名家同台献课;他,演讲、主持全在行,语文、音乐、思想品德课都能教。许多认识他的人都称赞":这个年轻人真不简单!""这个年轻人"就是贾峰,一个无疑有才华而又勤恳踏实的小学教师。成名,不仅因为幸运人生路上,有缘碰到一两位好老师,那是一种造化。贾峰是幸运的,他先后遇到

    2013年40期 No.832 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1211K]

人物_教师星座

  • 走进文本 走向学生——记桂林市叠彩区拱极小学语文教师刘继芳

    陆宾;

    <正>2012年12月,刘继芳执教的语文课《伯牙绝弦》在自治区优质录像课评比中获得一等奖,赢得了专家们的一致好评。刘继芳告诉记者:"我理想中的语文课堂是简简单单的,是基于儿童视角,并以儿童的发展为出发点,通过引领学生亲近文本、与文本对话、对文本深度解读,打造让学于生的学堂。"这正是她在此次赛课中获奖的秘诀。从教27年来,刘继芳一直秉持着以上的教学理念,但凡听过刘继芳上课的人,都觉得她的语文课没有刻意雕饰,只

    2013年40期 No.832 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]

人物_最美教师

  • 大山里爱的守望——记2011年“自治区优秀班主任”黄德

    陆宾;李常务;

    <正>"老师,是您用爱心滋润了我贫瘠的心田,是您用满腔的热情告诉我什么叫坚强、自信。您的爱就像红枫一样,平凡但却热烈。"这是百色市德保县高级中学(以下简称德保高中)2012届高三毕业生写给黄德的"赠言"。像这样的"赠言",黄德每年都会收到很多。黄德中等个头,在他的身上,不仅有"短短的腿要走长长的路,矮矮的身要爬高高的坡"的"德保矮马精神",而且还有对教育事业的坚韧与执著。2011年,黄德被评为"自治区优秀班主任"。用爱心点燃希望2004年,毕业于广西师范学院数学与计算机科学系数学专业的黄德,毅然放弃了在大城市里工作的机会,回到了

    2013年40期 No.832 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K]

互动_教育叙事

  • 每个学生都有闪光点

    卢霄霞;

    <正>黄斌是一名令老师、家长头痛的学生,没有同学想跟他玩,因为跟他玩经常会受到不同程度的伤害。他的行为确实令人感到讨厌和无奈。上课时,他不坐在凳子上,而是时而在地上像小狗一样爬来爬去,时而趴在桌子上。他不愿做练习,在课堂测验时经常交白卷。课余时间,他经常欺负低年级小同学,趁同学不注意推人一把,打人一拳,甚至追着殴打同学。他个人卫生差,自理能力也不行,每天他的座位上、座位周围都是吃剩的早餐、纸屑,一天下来手、脸、衣服都弄脏了,还经常吮吸脏兮兮的手指。犯了错,若不是老师亲眼目睹,他从来不

    2013年40期 No.832 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1174K]
  • 生了一对“双胞胎”

    韦秀红;

    <正>发学生手册那天,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦的笑容。"成绩你们都看到了,有什么话想说?"美杏第一个站起来":我感觉自己进步很大。"向荣则唱反调似地说:"我感觉自己没有多大进步。"此时,我班的"刘大侠"迫不及待地站起来,笑嘻嘻地说:"我‘生’了一对‘双胞胎’。""什么双胞胎?"他的话让我莫名其妙。"我语文考得91分,数学也考得91分,那不是‘双胞胎’吗?"他眉飞色舞,嘴角都快拉到耳根了。"竟然比上学期进步了20分,真是太棒了,不愧是‘刘大侠’!"我由衷地夸赞,教室里也响起了热烈的掌声。

    2013年40期 No.832 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1225K]
  • 等待花开

    陈红军;

    <正>作为教师,要经常面对后进生。如果说优秀生是一朵朵艳丽的花儿,那么,后进生就是一朵朵还在睡梦中的花。所以,我坚信,只要爱得执着,爱得耐心,我们就会等来灿烂的花开。(一)班上有个学生叫程程,一、二年级时,他的成绩都在班上倒数五名以内。这孩子写作业的速度很慢,慢得谁看见了都觉得心烦,每个学期没有几次能按时完成作业,即使父母陪着他写,作业也一样不能按时完成。因此,在写作业上,他不知挨了家人多少次打骂呵斥。不过,作为老师,我始终没有惩罚、扣

    2013年40期 No.832 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1273K]
  • 走进学生内心

    许香芝;

    <正>"许老师,赶快到男生公寓楼!"接到电话,我放下碗筷,急匆匆地赶到男生公寓楼。刚到大门口,就看到很多学生在围观着,值周领导和宿舍管理员正训斥着几个学生,我挤进人群,一看,他又闯祸了!我顿时怒火中烧,气急败坏地拽他出来,只见他眼泪瞬间"叭哒叭嗒"地滴落,哀求说":老师,我又犯错了!再给我一次改正的机会吧!我保证,以后不再打架了!"望着他在众人面前泪眼汪汪、信誓旦旦的样子,我的心再次软了下来。他个子不高,人长得比较帅气,看起来很腼腆,可是,为什么他老犯错?在班上,许多坏的表现他都有份。扰乱课堂纪律他最

    2013年40期 No.832 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1313K]

互动_一线心声

  • 一线心声

    <正>魏书生曾说:"要从科研的角度看自己的教育工作,力求从旧中看出新来。"而边教学边研究,就要看多家之言,坚持写日记,坚持写文章。广西教育杂志社教研群:114795385;市县教育动态资讯群:179687145。欢迎入群交流与讨论!(入群请写明验证信息:某地某老师)秋季学期第一节课,我布置了一道摸底作文题。下课后,我翻开收上来的作文本,越读越失望。因为里边的作文除了一两篇文从字顺,其他的都枯燥乏味。这是怎么了?于是我和学生一起找原因,发

    2013年40期 No.832 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]

互动_教育书坊

  • 用心是最好的方法

    李桂芳;

    <正>作者:[美]安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔出版社:中国青年出版社出版年:2010-07定价:23.80元我相信,每位教师都曾为自己的课堂教学效果不好而苦恼过。当学生上课不专心听课时,我就希望学生身上有一个机器按扭,只需我按一按,他们就都能聚精会神地听课。可这些只是妄想,学生是一个个具有鲜明个性和思想的人,教育不可能是简单而粗暴的。那么,如何才能改善学生的课堂表现呢?《改善学生课堂表现的50个方法》这本书使我受益匪浅。这本书除了介绍50个一般性改善学生课堂表现的技巧之外,

    2013年40期 No.832 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1409K]
  • 教育书坊

    <正>作者:[美]布鲁肖·威特克尔著范杰译出版社:中国青年出版社出版年:2013-02定价:33.80元《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本实用教学指南,时间跨度为180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天都为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性;每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分

    2013年40期 No.832 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1409K]

  • 彭清华慰问教师代表并召开驻邕高校工作座谈会

    本刊讯;

    <正>在第29个教师节来临之际,9月9日上午,自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华,自治区党委常委、宣传部部长沈北海,自治区党委常委、秘书长范晓莉,自治区副主席李康来到广西大学,亲切看望师生员工,并召开驻邕高校工作座谈会,向全区广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。彭清华考察了广西大学轻工与食品工程学院、亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室,看望慰问了全国模范教师、自治区优秀专家王双飞教授。

    2013年40期 No.832 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 398K]
  • 陈武主持召开中小学教育发展专题座谈会

    本刊讯;

    <正>9月10日,正值第29个教师节,自治区主席陈武深入南宁城郊的中小学校,围绕进一步促进我区中小学教育发展展开专题调研,并主持召开座谈会,认真听取基层教师和教育工作者代表的意见和建议。陈武指出,各级党委、政府要更加关心教育、支持教育,坚持教育优先发展战略,以更大力度统筹推进各级各类教育发展。尤其是要进一步重视发展中小学教育,促进义务教育均衡发展,为所有适龄少年儿童提供更多、更好、更公平的教育机会。

    2013年40期 No.832 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 2013中国-东盟职业教育联展暨论坛在南宁开幕

    本刊讯;

    <正>9月3日下午,以"发展现代职业教育,服务经济转型升级"为主题的2013中国-东盟职业教育联展暨论坛(以下简称"论坛活动")在南宁开幕。教育部副部长杜占元、柬埔寨教育部部长尹赛迪、泰国教育部部长差图龙·蔡桑和广西壮族自治区副主席李康等嘉宾出席开幕式。今年恰逢中国-东盟建立战略伙伴关系10周年、中国-东盟博览会举办10周年,中国-东盟职业教育联展暨论坛已被纳入中国-东盟博览会的子论坛活动,并己明确写入广西壮族自治区人民政府与教育部7月底刚刚签署的《区部深化共建国家民族地区职业教育综合改革试验区协议》。

    2013年40期 No.832 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 828K]
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