广西教育

卷首

  • 深入推进特色办学 促进学校内涵发展

    蒙秀溪;

    <正>特色办学是评价学校办学质量的重要标准,无论是学前教育示范幼儿园的评定、义务教育均衡发展的评估,还是自治区示范性普通高中的认定,都把特色办学、内涵发展列为基本评估条目。目前,我国十分重视基础教育学校特色办学,不少学校已经认识到了特色办学的重要性,但由于缺乏正确的办学理念和脚踏实地的工作作风,导致跟风办学现象突出,出现了"特色非特色、特色亦雷同"的状况。特色办学是一所学校在长期的办学过程中所表现出来的有别于其他学校的独特的办学风格、独到的办学理念,以及在人才培养、科学研究、校园文化等方面所呈现出的别具一格的特色。不少学校对此存在一定程度的误读。

    2014年40期 No.880 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 391K]

聚集

  • 城乡“突围”全力破解“入园难”——钦州市学前教育发展纪实

    周翠如;张竞文;王有幸;何才干;

    <正>"要问我们镇上哪里最漂亮?那要数我们的中心幼儿园啦!"家住钦州市钦南区那丽镇的苏继英,说起儿子就读的那丽镇中心幼儿园,称赞中带着几分自豪。搭积木、玩滑梯、荡秋千,五彩斑斓的教学楼、宽敞明亮的活动室、设备齐全的功能室……这些过去只有城里的孩子才能享受到的教育资源,如今在钦州市各乡

    2014年40期 No.880 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 452K]

资讯_政策邮箱

  • 我区“中小学教师支教走教计划”相关问题解答

    <正>问:我区何时起实施"中小学教师支教走教计划"?相关部门出台了什么文件推进该计划?答:7月31日,自治区教育厅、自治区党委组织部、自治区财政厅、自治区人力资源和社会保障厅、自治区扶贫开发办公室五部门联合下发通知,将《广西壮族自治区中小学教师支教走教计划实施方案》(以下简称《方案》)印发给各市县,要求组织实施好中小学教师支教走教工作。《方案》提出,我区"中小学教师支教走教

    2014年40期 No.880 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
  • 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相关问题解答

    <正>问:《国家学生体质健康标准(2014年修订)》何时起开始执行?适用于哪些学校的学生?答:7月7日,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(以下简称《标准》),印发之日起开始执行。《标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。问:与旧版的《标准》相比,新修订的《标准》最大的变化是什么?答:新修订的《标准》最大的变化是把学生体育测试成绩与毕业、评优

    2014年40期 No.880 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K]

资讯_热点播报

  • 自治区教育厅改革教育经费投入机制取得成效

    欧金昌;

    <正>本刊讯今年以来,自治区教育厅稳步推进教育经费投入机制改革,统筹规划使用教育资金,拓宽教育资金投入渠道,支持各级各类教育改革发展。据了解,我区的教育项目审批流程,以前是由自治区教育厅下发通知告知各市、县(市、区)相关项目内容,各县(市、区)根据通知,申报项目到市级,市教育局组织审核后,再向自治区教育厅申报,然后由教育厅审核,同意后批复下达项目计划,最后县(市、区)才可以实施。整个过程费时费力,效率不高。针对这一问题,自治区教育厅经过深入研讨,决定下放审批权限,简

    2014年40期 No.880 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K]
  • “高考改革方案”十大热词

    本刊编辑部;

    <正>9月3日,国务院印发《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》),提出实施考试招生制度改革,有针对性地解决"唯分数论""一考定终身",区域、城乡入学机会不均衡,中小学择校现象突出,加分造假、违规招生等一系列问题。热词一:先行试点《意见》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。将按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序

    2014年40期 No.880 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K]

资讯_要闻概览_八桂

  • 八桂

    <正>我区重点治理中小学有偿补课等违规行为本刊讯自治区教育厅、物价局等部门近日联合发布《2014年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,我区将集中专项治理"课堂内容课外补"、学校组织参与有偿补课、教师在社会培训机构对学生有偿补课、学校通过社会培训机构变相开展有偿补课、以家长委员会等形式组织有偿补课等行为,将有偿补课问题纳入教育专项督导和责任督学挂牌督

    2014年40期 No.880 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K]

资讯_要闻概览_部委

  • 部委

    <正>教育部全面推进义务教育教师队伍"县管校聘"管理改革据教育部网站消息,为强化教师交流轮岗工作建设,教育部最近颁布了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(以下简称《意见》),对全面推进义务教育教师队伍"县管校聘"管理改革提出了具体要求。《意见》提出,各县级教育行政部门要会同有关部门制定本县(区)域内教师岗位结构比例标准、公开招聘和聘用管理办法、培养培训计划、业绩考核和工资待遇方案,规范

    2014年40期 No.880 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K]

资讯_要闻概览_外省

  • 外省

    <正>四川省规定社会车辆不避让校车者罚200元记6分据《四川日报》消息,四川省公安厅交警总队规定,不避让正在停靠上下学生的校车的社会车辆,将会被处以200元罚款、记6分的处罚。该省还要求各级交警检查辖区内所有校车的车况、安全设备配备、检验情况,以及驾驶人的驾驶资格、审验、违法情况,督促其按时检验(审验),换发校车标牌;对校园周边道路和校车行驶线路进行隐患排查,重点排查校园周边交通信号灯、交通安全设施的情况,和校车运行线路中的急弯陡坡、

    2014年40期 No.880 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 278K]

资讯_要闻概览_国际

  • 国际

    <正>西班牙将编程课列入公立初中必修课据《人民日报》消息,日前,西班牙马德里的15所公立初中新增了一门编程必修课。这是西班牙实施的一项旨在提高教育质量的新措施。2015-2016年,编程课将在马德里所有初中全面推广。据悉,编程课的授课过程是:首先通过教授学生使用开源程序开发的平台"Scratch",让学生了解简单的程序设计、数学和计算知识,之后再进一步介绍难度稍高的"阿尔杜伊诺"开源电子原型平台,让学

    2014年40期 No.880 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 278K]

资讯_市县动态

  • 市县动态

    <正>南宁市在高中实行"抽签分班"制本刊讯为解决重点班顽疾,近两年来,南宁市要求各高中学校取消实验班,通过公开抽签的方式分班。具体分班方法为,把所有学生按中考成绩、生源地、性别等,随机分为若干均衡班级并标上签号,在督察组、家长、学生代表的监督下,班主任抽签选择所带班级。据南宁市教育局相关负责人介绍,今年该市教育部门向全市10多所示范性普通高中派出了督察组,现场监督各校平均分班情况,督察

    2014年40期 No.880 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 323K]

传真_治教访谈

  • 巧用良方解顽疾——来宾市武宣县教育改革发展纪实

    欧金昌;黄雯丽;苏柳生;李日格;

    <正>"城区学校入学难、班额大,学生安全问题突出,课堂教学效率低,曾是摆在我们面前的几大难题。"来宾市武宣县教育局局长潘振这样告诉记者。与很多县份一样,近年来,随着城镇化建设步伐的加快,武宣县有大批外来务工人员涌入县城,造成城区学校压力过重。与此同时,农村偏远学校办学条件差、学生人数少等问题十分突出,成为制约义务教育均衡发展的"顽疾"。"现在,这些问题在我们这儿得到了较好的解决。"潘振局长十分自信地说。

    2014年40期 No.880 15-16+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1109K]

传真_治校方略

  • 与时俱进 蓬勃发展——贵港桂平市浔州高级中学教研工作小记

    陈蓉;

    <正>5月27日,自治区普通高中课程改革专项检查指导组来到全区普通高中课程改革样本学校——桂平市浔州高级中学(以下简称浔州高中),对该校进行普通高中课程改革专项检查指导。检查指导组充分肯定了该校近年来的教改措施及取得的成果。浔州高中创办于1904年,是一所具有良好声誉的百年老校。办学以来,该校秉承"以育人为本,着眼于发展,着力于素质"的办学理念,紧跟教改步伐,不断深化教育教学改革,着力提高教师专业素质,教学质量稳步提高,曾获得自治区基础教育科研先进学校、"桂平市高中教育质量特等奖"等荣誉。

    2014年40期 No.880 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K]
  • 沐浴教改的阳光——来宾市忻城县城关镇初级中学实施MS-EEPO有效教育教学改革侧记

    欧金昌;樊柳艳;

    <正>2010年11月,来宾市忻城县城关镇初级中学(以下简称城关初中)成为有效教育实验学校。4年来,该校立足本校实际,关注教学实效,扎实推进MS-EEPO有效教育教学改革,经过不懈努力,该校教师的教学行为和学生的学习行为都发生了可喜的变化,教育教学质量稳步提升。喜看课堂新变化"……时间是5分钟,开始!"教师发出指令后,学生们很快就以4人为一组,开始深入讨论起来。期间,教师在各小组间来回走动,适时作出点拨。约5分钟后,老师发出口号"乘风破浪会有时",学生大声回答"直挂云帆济沧海",同时端正坐好。接下来是学生展示环节。只见一名男生大方地站起来,面向全体同学,声情并茂地朗诵本

    2014年40期 No.880 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 719K]

传真_特色办学

  • 特色引领 优教优学——防城港东兴市京族学校实施京族文化教育纪实

    陈蓉;钟晓峰;

    <正>京族少男少女人物石膏像、悠扬婉转的独弦琴声、少女们的飘飘长衣……踏进防城港东兴市京族学校(以下简称东兴京族学校),一股浓郁的民族气息扑面而来。该校前身是建于1952年的万尾小学,2003年8月,东兴市京族中学和万尾小学合并,组成了东兴京族学校,这是全国唯一一所以京族命名的民族学校。近年来,该校通过开设京族语言教学课,开办独弦琴兴趣班,努力打造具有京族特色的品牌学校,日渐成为京族文化的教育基地,成为防城港市民族教育对外交流的窗口。

    2014年40期 No.880 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 760K]

视点_每月读图

  • 不可缺失的生命教育

    <正>教育,不仅要让学生掌握丰富的科学文化知识,更要培养他们健康的人生观,这一切,都应该以尊重生命为前提。我们必须让孩子了解生命的价值,学会正确面对挫折。然而,放眼今天的校园,这十分重要的一课却显得那么苍白无力!中见年》。

    2014年40期 No.880 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K]

视点_教育时评

  • 中小学该不该放春秋假?

    周卫军;

    <正>国务院近日印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》(以下简称《意见》),提出在教学时间总量不变的情况下,学校可结合实际调整放假安排。《意见》指出,积极开展研学旅行。按照教育为本、安全第一的原则,建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。(8月21日新华网)

    2014年40期 No.880 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 409K]
  • 学生军训何去何从?

    熊丙奇;

    <正>8月24日上午,有网友爆料称,湖南龙山县皇仓中学新生军训时,某班学生曾与一教官打闹,下午训练时,该教官体罚该班学生做俯卧撑,有学生坚持不了,该教官便用脚踩。班主任上前说情却被教官殴打。学生们见状,集体和教官对抗。多名教官随即参与互殴,局面失控,一片混乱。25日,龙山县政府发布通报称,冲突共造成42人受伤,其中教官1人,教师1人,学生40人。(8月26日《新京报》)这一事件再次引发了舆论对学生军训的关注。目前,军训是大学和中学生的必修课。在笔者看

    2014年40期 No.880 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 467K]

视点_小编热评

  • 小编热评

    <正>不必过分忧虑"一年级教材删除古诗"在上海,小学一年级语文新课本删去了全部古诗,有《寻隐者不遇》《登鹳鹊楼》《夜宿山寺》等8篇。相比旧版,今年的一年级课本变薄了很多。但记者也发现,不少家长、老师甚至教研员都认为,此次被删除的8篇古诗诵读并不难,读来朗朗上口很受学生欢迎,也不会占用太多课时。(8月26日《新闻晨报》)【点评】一年级学生该不该学习古诗,意见众说纷纭。从传承古代优秀文学作品、锻炼儿童语言素养等角度来说,一年级学生背诵几首脍炙人口的古诗诚然很

    2014年40期 No.880 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 701K]

视点_话题围观

  • 学校该不该干涉学生的发型?

    <正>高一新生开学伊始,湖北随州二中特地制定学生发型标准,张贴在学校门口宣传板上,以规范学生发型,帮助学生规范仪容仪表。该规范要求:男生不留长发,不剃光头,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不得过厚,不得烫发染发,不得留怪异发型;女生发型前额刘海不过眉,后发过肩者不得披散发,发型自然、大方、整齐,不得染发烫发,不理碎发,不梳怪异发型。该规定贴出来后,引起学生的热议。(8月18日《燕赵

    2014年40期 No.880 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]

视点_文化观察

  • 诗人已骑黄鹤去——鲁迅文学奖诗歌奖引发的争议

    钟云;

    <正>近日,第六届鲁迅文学奖获奖名单公布,诗人周啸天以其古体诗集《将进茶——周啸天诗词选》获得本届文学奖诗歌奖,由此引发了一系列争议。公众对其诗歌的评论趋于两极化:有的评论直指周啸天的诗词水平太过一般,认为其作品像"新闻诗""打油诗";作家王蒙、杨牧等却力捧周诗,赞其诗"古色古香、新奇时尚""亦属绝唱,已属绝伦"。连日来,围绕周啸天的获奖,以及有关鲁迅文学奖的种种,各大媒体展开了铺天盖地的争论。

    2014年40期 No.880 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 685K]

理论_前沿观点

  • 前沿观点

    <正>给"选课走班"的五点建议浙江师范大学附属中学校长何通海在参与《中国教育报》发起的话题《"选课走班":种种现实如何应对》(全文载于2014年6月4日刊)探讨时,给准备进行"选课走班"实践的学校提出五点建议:第一,全面了解,理念先行。了解学生的需求以及学校、社区的资源优势,对教师、学生、家长就"选课走班"的改革理念进行宣传引导。第二,系统规划,顶层设计。制订系统的学校课程方案,明确课程目标、课程内容,做到蓝图先行、有条不紊。第三,培训教师,提升能力。做好师资培训,转变教师教育观念,提升教师的课程开发能力。第四,比较研究,建章立制。比较研究班级授课制与选课走班制的差异,完善开发制度、选课制度、教学管理制度、评价制度,实现制度创新;研究中西"走班制"的差异,吸收国外先进的经验。第五,分步

    2014年40期 No.880 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 428K]

理论_专家讲坛

  • 基于过程目标的小学数学活动设计

    费岭峰;

    <正>"活动"是儿童感知世界、认识世界的主要方式,也是儿童进行社会交往的最初方式。儿童在"研究数量关系和空间形式"的过程中,同样离不开相应的活动。数学活动是为了达到学习数学知识、习得数学技能、促进数学思维发展、提高数学素养而实施的活动,具有很强的目的性。新课标背景下的小学数学课堂教学强调数学学习过程的活动性,突出了数学活动在学生数学学习过程中的重要作用。因此,教师在设计数学活动时,应该包含明

    2014年40期 No.880 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 994K]

理论_高中课改

  • 我区高中英语新课程改革的困境与出路

    李陆桂;肖满涛;

    <正>我区自2012年全面启动高中新课程改革以来,高中英语新课改的成效逐步显现:通过不断加大教师培训力度,教师对高中英语新课程性质与基本理念的认识由肤浅而逐渐深刻;通过强化教师继续教育和教学研究,一线教师利用网络平台共享教学资源,在南宁、桂林等市形成了以"样本学校""示范性高中"为辐射中心、学科教师全员参与的大集体备课机制及教研"共同体",有效地促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,新课程背景下的英语教学生态进一步改善;通过组织教师申报高中课改英语专项课题,各校从本校实际出发研究真问

    2014年40期 No.880 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 837K]
  • 农村普通高中实施“一师多模”体育教学模式的实践研究

    姚良卿;吴瑞;黄双富;

    <正>高中新课改将高中教育分成八大学习领域,并要求各学习领域中的具体科目以模块的形式展开教学,高中体育也不例外。我们研究全国各地高中体育模块教学的做法,都是先由学生自主选择喜欢的体育项目,再用以下三种方式组织教学:第一,打破班级界限,在同一年级中进行选项教学,即在同一个年级打破班级界限,按照运动项目重新编班实施教学;第二,打破年级界限,在校内进行选项教学,即在同一所学校不同的年级中,按照学生所选的运动项目重

    2014年40期 No.880 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1274K]

理论_专题研究

理论_特级教师工作究

  • 高中学生课外阅读方法探究

    贺艳萍;任明力;

    <正>据《中国人的读书量》统计,我国人均阅读量2005年为4.5本,2008年4.72本,2009年3.88本,2010年4.25本。人们在享受日益增长的物质财富的同时,似乎遗忘了自己的精神家园。2011年9月,我们对本校新入学的高一学生的阅读情况进行了问卷调查,发现学生的阅读缺乏系统性和目的性,多体现为盲目的阅读、感性的体验和简单的思考。为探索适合高中学生的课外阅读方法,我们以该届学生为对象,立足教材文本和学生实际,结合时代特性和学校文化,以年级为阶段,组织策划了为期三年的课外阅读活动:

    2014年40期 No.880 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1095K]

理论_全球瞭望

  • 用文化支撑幼儿成长——新西兰奥克兰市幼儿教育见闻

    张旭慧;

    <正>2014年寒假,我来到新西兰的奥克兰市,与在该市做幼儿园教师的女儿团聚。期间我参与了女儿所在幼儿园的中国周活动与教师培训活动,亲身感受到这里充满理解、信任和关怀的教育环境,也亲身感受到这里的教师对幼儿教育的满腔热情。丰富多元的文化周活动恰逢中国春节,奥克兰所有幼儿园都在组织中国周活动,女儿邀请我去她所在的幼儿园教孩子们做饺子,并向孩子们介绍中国的文化习俗。

    2014年40期 No.880 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 989K]

理论_教研日志

  • 推理之美——听“名师八桂行”刘松老师《四则运算》一课有感

    陈冬梅;

    <正>春季学期,在我区举办的"名师八桂行"全国小学课堂教学观摩研讨活动中,我有幸听到了刘松老师的《四则运算》一课。刘老师的课从一道算式"100-24×3"开始,他让学生先尝试独立计算,再追问学生"为什么‘28’这个结果是对的?为什么要先算乘再算减?"以及"‘100-24×3’如果想等于228,可以添一个什么符号?为什么?",引导学生学会思考,学会到生活中去寻找答案,最后运用归纳推理的方法进行

    2014年40期 No.880 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 485K]
  • 探究之趣

    谭应干;

    <正>化学是一门科学课程,让学生主动体验科学探究的过程,在知识的形成、联系和应用的过程中养成科学的态度,学习科学的方法,在"做科学"的探究实验中培养学生的创新精神和实践能力,是新课标所倡导的化学课的课程理念。但如何才能实现这一课程理念,却是我的一个课题。在学习"镁的化学性质和物理性质"一课时,我在教材之外补充设计了一节探究实验课,引导学生去感受科学探究的乐趣。

    2014年40期 No.880 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 583K]
  • 生活中的数学

    陈军;

    <正>小学生已经具备了一定的生活经验,并且对周围的事物充满了好奇,教师抓住学生的这种好奇心,立足于学生已有的生活经验去创设情境、设疑引思,引导学生在活动中探索新知,一定会收到意想不到的教学效果。上个学期,我便设计了这样一个数学活动。师:下周学校要安排一次秋游活动,我们三年级决定组织大家到大龙潭公园玩,同学们高兴吗?(生特别兴奋的样子)而且陈老师给同学们联系到了一个公园门票的优惠价。其中,个

    2014年40期 No.880 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K]

人物_校长档案

  • 耕耘在希望的田野上——记百色市西林县西林中学校长季正雄

    蒙秀溪;

    <正>著名教育工作者郑杰在《没有办不好的学校》一书中写道:"我认为,校长理应成为一个理想家,带给学校以梦想和必要的‘乌托邦’。"百色市西林县初级中学(以下简称西林中学)校长季正雄坚信这一点。在十多年的校长工作中,他一直以此自勉。在季正雄看来,一个合格的校长要"像爱护自己的儿女一样爱护学生,为人师表,言传身教;像热爱自己的家庭一样热爱学校,格尽职守,敬业奉献",这样才能与师生和谐共处,共同耕耘在希望的田野上。

    2014年40期 No.880 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 927K]

人物_名师速写

  • 让学生写出“个性作文”——记齐鲁名师商德远的作文教学

    欧金昌;

    <正>商德远从事小学语文个性化教学研究与实践已有28年。从教以来,他深入研究新的教学法,提出了"构建个性化课堂"的观点,尤其是在作文教学方面,坚持走个性化的教学路子,取得了突出的成绩。山东省小语会理事长、特级教师李家栋先生这样评价他的作文教学:"商德远的作文教学理念新,研究深,形式活,有实效,功底厚,突出了作文的个性化,已形成作文教学的鲜明特色,值得学习与推广……"

    2014年40期 No.880 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 967K]

人物_教师星座

  • 带领“快乐家族”出发——记南宁市天桃实验学校教师刘璐敏

    蒙秀溪;

    <正>未见刘璐敏之前,记者对她的"快乐家族"已有耳闻。2013年5月,在广西少先队优秀活动课比赛中,刘璐敏上了一节别具特色的主题队会课——《快乐家族,快乐合作》。这节课的每个环节均由学生自编自导,全班学生在3名学生小主持的组织下说唱、实验、表演、竞赛,课堂活动有条不紊地展开。该班学生出色的表达能力、组织能力和合作意识给观摩者留下了深刻印象,从此"快乐家族"的名号便叫开了。刘璐敏所带的班级在南宁市天桃实验学校小有名气,该班每次在学校开学典礼、庆"六一"活动、主题班会展示等活

    2014年40期 No.880 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 887K]

人物_最美教师

  • 为教育付出真爱的人——记玉林市博白县浪平乡六山村小学熟鸡田教学点教师梁礼莲

    阮达沛;李科梅;

    <正>在玉林市博白县浪平乡六山村的一段山路上,每天总会出现一位步履匆匆的中年妇女的身影。晴天,她迎着朝阳上山,雨天,她在泥泞中前行。一段长达6公里尚未通车的山路,是她每天上班的必经之路。她已经这样走了17年。提起她,村民们都会竖起大拇指称赞:"梁老师是个敬业的好老师!"这位"梁老师"就是浪平乡六山村小学熟鸡田教学点的教师梁礼莲,17年来,她用青春与热情,点亮了山里孩子的希望,书写了动人的教育篇章。

    2014年40期 No.880 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 856K]
  • 生命因你更加美丽——记桂林市叠彩区胜利小学教师胡比珍

    蒙秀溪;

    <正>2013年第29届教师节这天,桂林市叠彩区胜利小学的教师胡比珍收到了一份在她看来意义非凡的礼物:一张普通的信纸上,她的一个学生抄录了这样的诗句:"当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林……"这是中国当代著名诗人汪国真的诗,名为《感谢》,一笔一画饱含着学生对她深深的爱意和感激。

    2014年40期 No.880 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 774K]

互动_教育叙事

  • 善待每一个孩子

    罗荣莉;

    <正>晚集会铃声响时,我和往常一样捧着作业本来到教室。"庞昕洋、张裕菲写得最棒,获得三颗星……"我一边发作业本一边点评。最后,留在我手里的是黄玉涵的本子。看着她精神不振地趴在桌面上,我有点按捺不住了:"黄玉涵,上来领写字本。"她像往常一样漫不经心地走上来。"你看看,这次作业你一个字都没写,交上来干什么!"看着她懒洋洋的样子,我有点生气了。"我写完了呀!"她一脸无辜。"你自己看看吧!"我把写字本递给她,心

    2014年40期 No.880 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 944K]
  • 来了一对“冤家”

    韦显志;

    <正>一天下午,韦校长来办公室找我,让我接收一名姓陈的学生。校长说,这名姓陈的学生因打架被市重点高中开除,他父亲已经找了其他好几所学校,但都被拒绝了。我想起上个星期接收的小王同学,也是因打架被市重点高中开除。我对校长说:"难道那么巧,这一对‘冤家’又同时来到我这个班?"韦校长立即从兜里掏出手机核实,果然就是他们俩。我思索了一会儿,说:"校长,如果你相信我,这事由我处理。"校长追问道:"你怎么处理?"我

    2014年40期 No.880 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 678K]
  • 他露出久违的微笑

    潘国皦;

    <正>为了让他与大家一起开心学习,我真是煞费苦心。开学第二周,黄义从县级小学转入我班。在原来的学校,他经常不进教室,总是背着书包满校园转,有时躲到厕所里,有时藏到教师宿舍偷吃东西、偷玩手机,弄得教师们整天提心吊胆,防他如防贼似的。无奈,他被转回原籍。我也就"有幸"成为他的老师。他父母刚送他进校门,他就哭嚷着要回家。上课后也是抽抽噎噎,全班学生的注意力都被他吸引过去了。一年级学生原本就活泼好动、注意力不集中,这么一来,学生就经常汇报:"老师,黄义又哭了。"每到这时,我都得停下来调整课堂秩序,

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  • 每个孩子都值得付出

    刘东荣;

    <正>这学期我新接手5(1)班,走进教室一看,全班48人,只有10个女生。一般情况下,男生多的班级就意味着打架事件多,纪律差,学习懒散,成绩差,书写差,班级清洁卫生做得差……看着学生一个个懒洋洋的样子,我心里隐隐担忧。在请学生自我介绍时,有一个高高胖胖的男孩子就是不肯站起来介绍自己。我问他叫什么名字,他连正眼都不瞧我一眼,其他同学在旁边互相使眼色。看来,他是想让我下不了台。

    2014年40期 No.880 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
  • 挖掘学生的闪光点

    陈深;

    <正>任何事物都可以一分为二:即使是铁,也有熔炼成钢的成分;即使是木屑,也能燃起熊熊火焰。多年的教育经验告诉我,挖掘学生身上的闪光点,照亮其成长的道路,是一种行之有效的教育办法。2012年9月,我到县底镇大坡中心小学任教,学校领导安排我担任六年级班主任兼语文教师。接新班后的第一天,就有学生给了我一个"下马威",我停放在校门口旁边的摩托车竟被一个叫梁金波的学生偷了

    2014年40期 No.880 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 872K]

互动_教育书坊

  • 在文本与学生之间架设桥梁

    刘继芳;

    <正>如何在学生与文本解读之间架设桥梁?在《小学语文文本解读》一书中,作者闫学说,文本解读要着眼于课堂教学的实际操作,要做"教学解读"。教学解读就是为教学而解读,要求教师在做文本解读时不仅要眼中有文本,更要心中有学生。《小学语文文本解读》选取了现行人教版、苏教版、北师大版小学语文教材中的各类典型文本,

    2014年40期 No.880 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K]

  • 广西天涌节能科技股份有限公司

    <正>校园节能第一股校园节能热水供应系统新三板股票代码:430534广西天涌节能科技股份有限公司是一家专注于校园节能服务产业的"校园节能服务商"。公司以"合同能源管理"为商业模式,为学校建设节约型绿色校园提供节能技术、投资建设、运营管理等一站式节能服务。2013年,公司成为广西节能服务公司百强榜唯一上

    2014年40期 No.880 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 419K]
  • 自治区高校工委、教育厅召开民办高校教育实践活动典型事例专题分析会

    本刊讯;

    <正>本刊讯9月3日下午,为了贯彻落实自治区党委群众路线教育实践活动领导小组有关要求,帮助参加第二批教育实践活动的民办高校深挖"四风"问题思想根源,找准深化整改的突破口,把第二批教育实践活动进一步推向深入,自治区高校工委、教育厅召开民办高校教育实践活动典型事例专题分析会。自治区高校工委副书记、纪工委书记、自治区纪委派驻教育厅纪检组组长秦敬德出席会议并讲话。自治区高校工委组织部、教育厅民办教育管理办公室、广西

    2014年40期 No.880 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K]
  • 首届全区中小学民族团结知识网络竞赛火热进行

    本刊讯;

    <正>本刊讯今年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施30周年。为进一步宣传学习和贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》,推动全区中小学广泛深入开展民族团结教育活动,促进我区民族团结进步示范区建设,我区首届中小学民族团结知识网络竞赛活动于2014年9月1日正式启动,目前正火热进行中。秋季学期开学后,全区各地、各中小学迅速部署和组织广大师生参加民族团结知识网络竞赛活动。9月4日,柳州市举办了中小学民族团结知识网络竞赛培训会,自治区教育厅派出竞赛活动专家到现场进行具体指导。

    2014年40期 No.880 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K]
  • 西林中学

    <正>百色市西林县西林中学创建于1956年,2010年由完全中学改为初级中学,现名为百色市西林县初级中学。学校占地面积58800平方米,建筑面积27640平方米,建筑占地面积8210平方米。学校现有教职工178人,其中专任教师127人;教学班45个,学生2734名;图书110800册,生均图书42册。此外,学校还有标准的物理、化学和生物实验室,以及语音室、多媒体教室、阅览室、图书室、微机室、音乐美术室和体育室等功能室。学校布局合理,初步划分为教学区、生活区、运动区、美化绿化区,是一所花园式学校。

    2014年40期 No.880 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 446K]
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