广西教育

卷首

  • 凝聚共识 开拓创新 再写辉煌——2015年新春致辞

    秦斌;

    <正>伴随着新年的钟声,我们迈入了充满希望的2015年。值此祥和喜庆的美好时刻,我代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师和教育工作者致以美好的祝福!刚刚过去的2014年,是我区教育改革发展的关键一年,也是我区抓住发展机遇,全面振兴广西教育,全力打造广西教育升级版,加快全区教育事业发展的一年。一年来,在自治区党委、政府的正确领导下,全区教育系统认

    2015年04期 No.892 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K]

聚焦·回顾与展望

  • 全面振兴 成效显著——2014年我区教育事业新成效回顾

    本刊编辑部;

    <正>2014年1月,全区教育发展大会召开,会上发布了《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于加快改革创新全面振兴教育的决定》,明确了我区今后教育改革发展的攻坚方向和重点举措,吹响了打造广西教育升级版的号角,开启了全面振兴广西教育的新征程。大会召开后,我区启动实施教育振兴计划、八大重点工程,深化教育领域综合改革,教育公共服务体系进一步完善,各级各类教育取得了新的成效。

    2015年04期 No.892 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1082K]
  • 踏上新征程 书写新篇章——2015年我区教育改革工作展望

    本刊编辑部;

    <正>2015年,我区将紧紧围绕全区教育发展大会部署的任务,以深化改革为突破口,以提高质量、促进公平为重点,深入实施中长期教育改革和发展规划纲要,扎实推进广西教育振兴行动计划和八大工程建设,全面完成"十二五"规划目标任务,九年义务教育巩固率达到93%,高中阶段教育毛入学率达到87%,努力办好人民满意的教育,为加快实现"两个建成"目标提供有力的人才保障和智力支持。

    2015年04期 No.892 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 593K]

资讯_政策邮箱

  • 国家实施第二期学前教育三年行动计划相关问题解答

    <正>问:国家第二期学前教育三年行动计划什么时候起开始实施?提出了怎样的基本原则和主要目标?答:2014年11月3日,教育部、国家发展改革委、财政部联合下发《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称《二期行动计划》,启动实施国家第二期学前教育三年行动计划。《二期行动计划》提出以下原则:

    2015年04期 No.892 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 748K]

资讯_热点播报

  • 2014年广西中等职业学校教师职业技能大赛成功举办

    欧金昌;

    <正>本刊讯2014年11月21日,历时4天的2014年广西中等职业学校教师职业技能大赛圆满结束。全区14个市的91所中职学校共组成52支代表队参加比赛,参赛选手达700人。经过4天的激烈角逐,大赛共产生一等奖51名、二等奖97名、三等奖152名、优秀组织奖9个,总计获奖代表队300支,获奖人数384人。本次大赛由自治区教育厅主办,广西师范大学承办,桂林市机电工程学校、桂林市

    2015年04期 No.892 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 471K]

资讯_要闻概览

  • 要闻概览

    <正>八桂忻城县等4县(区)通过义务教育均衡发展"区检"本刊讯近日,自治区人民政府教育督导团组织了4个督导评估组,分别对南宁市青秀区、兴宁区,贵港市覃塘区,来宾市忻城县4县(区)推进义务教育均衡发展工作进行督导评估。督导评估结果显示,这4个县(区)的义务教育

    2015年04期 No.892 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 480K]

资讯_市县动态

  • 市县动态

    <正>广西师范大学职业技术师范学院与昭平县职业教育中心签订实践教学基地合作协议本刊讯日前,广西师范大学职业技术师范学院副院长李潇等一行5人,来到昭平县职业教育中心进行交流,同时代表学院与该中心签订了实践教学基地合作协议。据悉,签订协议后,广西师范大学职业技术师范学院旅游服务与管理专业的5名优秀学生和汽修专业的1名优秀学生将来到该中心,进行为期两个月的教育教学实习体验。6名优秀学生将利用该中心现有的职教资源和实习平台,将先进的职业指导技能和职业管理理念运用于课堂教学中,为该中心的建设发展注入新的活力。(张霞)

    2015年04期 No.892 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K]

传真_治教访谈

  • 打造现代职教发展新高地——梧州岑溪市加快发展现代职业教育纪实

    蒙秀溪;欧金昌;欧扬帆;陆壮;

    <正>2012年1月获批"广西中等职业教育示范特色学校建设计划第一批立项建设学校",2012年8月被认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校",2013年7月被自治区教育厅确定为县级职业中专办学改革试点学校,2014年4月被教育部、国家发展改革委、财政部等6部委共同授予"全国职业教育先进单位"荣誉称号……近年来,梧州岑溪市职业教育中心(以下简称岑溪职教中心)的教育教学成绩连年攀升,赢得了广泛的社会声誉,为广大学子打开了一扇成才

    2015年04期 No.892 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 654K]

传真_治校方略

  • 以创新引领发展 以服务凝聚人心——南宁市第二中学现代化管理的实践与思考

    农光学;

    <正>进入新世纪以来,全球经济一体化进程加快,教育的国际交流加快,旧有的国家课程体系已跟不上形势发展,我国的教育走到了改革与发展的路口,新课程改革如滚滚春潮应时而来。教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》提出,要深化学校内部管理体制改革,探索建立现代化学校制度;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》再次强调,"要完善中小学学校管理制度","探索适应不

    2015年04期 No.892 20-22+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
  • 树立师魂 锤炼技能——南宁市仙葫学校教师队伍建设侧记

    韦力;吴鸿丽;

    <正>在南宁市仙葫学校的舞台上,新学年新生交接仪式正在举行。"今天我把300多个一年级小朋友和350多个七年级大朋友交给你们,希望你们像爱护自己的孩子一样,激励他们成长,使他们成为有责任感的仙葫人!拜托了!"韦武平校长神情庄重,向手捧鲜花的12位班主任深深鞠躬。浓浓的关爱,郑重的嘱托,一切尽在不言中。这是一个特别的仪式,也是一种难忘的纪念,此情此景,年年上演,年年感动。2010年秋季学期,南宁市仙葫学校

    2015年04期 No.892 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 520K]

传真_特色办学

  • 用心浇灌艺术之花——玉林北流市北流镇陵城小学特色办学小记

    陈蓉;吕红梅;

    <正>2014年5月27—29日,北流市北流镇陵城小学(以下简称陵城小学)举办了独具特色的校园文化艺术节。印度舞、花鼓戏、模特秀、情景剧……各式各样的节目展现了学生的青春活力与想象力。据悉,自2009年设立校园文化艺术节以来,该校每年为期三天的庆祝活动就成了师生们的"狂欢日"。全面发展打基础,培养兴趣促特长。近年来,该校积极探索与改革,形成了以艺术教育为切入点,全面实施素质教育的办学特色。艺术教育成就师生

    2015年04期 No.892 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 727K]
  • 让快乐充满校园——南宁市民乐路小学实施“快乐教育”纪实

    黄雯丽;李小菊;

    <正>穿过熙熙攘攘的马路,走进南宁市民乐路小学(以下简称民乐路小学),与外面的喧嚣不同,校园内是一派安静祥和的景象,"乐教,乐学,快乐成长"的字样醒目地刻在石碑上。这是一所有着百年办学历史的老校,3年前,该校对学校的文化传统进行了系统的研究和拓展,把"快乐教育"作为不断提升办学品位的突破口。该校校长李若梅对记者说:"2012年,我校承担自治区教育厅"十二五"B类课题《快乐校园特色主题的实验研究》,以

    2015年04期 No.892 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 929K]

视点_每月读图

  • 加强中小学生法制教育

    <正>法制教育是青少年思想政治教育和公民教育的重要组成部分。在近日召开的教育部直属机关党员干部大会上,教育部部长袁贵仁就学习贯彻党的十八届四中全会精神提出,要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法制知识课程,大力推进普法教育。我区向来重视青少年法制教育,全区各市县通过多种形式,深入推进中小学法制教育工作。

    2015年04期 No.892 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 664K]

视点_教育时评

  • “弃北大读技校”将不再成新闻

    乔志峰;

    <正>青海小伙弃北大读技校:毫不后悔,很庆幸。3年前,高考660多分、按父母心愿考取了北京大学生命科学专业的周浩,转学到北京工业技师学院。从小喜欢"鼓捣东西"的他,曾因对北大的专业"不来电"而十分痛苦。如今他很坚定:"我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用,我不会后悔自己的选择。而且三百六十行,行行出状元,每个人只要在适合自己、自己感兴趣的岗位上工作,都会很强大的!"(2014年11月17日《中国青年报》)从众人艳羡的北大高材生到普通的技校学生,从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人,这样的身份转变,或许会让不少人感到难以理解。其实,这并不值得大惊小怪。适合自己的才是

    2015年04期 No.892 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 516K]
  • “家长不接孩子放学违法”有待商榷

    苑广阔;

    <正>四年级以下的小学生上下学没人接送就涉嫌违法?11月25日,《深圳市人民代表大会常务委员会关于修改〈深圳市学校安全管理条例〉的决定》递交至省十二届人大常委会第十二次会议审议,其中涉及小学生上下学安全的部分条款颇受关注,被不少家长和社会人士认为操作难度太高。(2014年11月26日《广州日报》)对于小学低年级的孩子来说,如果没有家长的接送,放学路上确实存在一定的风险,比如遭遇交通事故、遭到不法分子诱骗等,这样的案例,在现实中都曾经发生。从这个角度来说,深圳市在最新修订的《深圳市学校安全管理条例》(以下简称《条例》)中规

    2015年04期 No.892 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 682K]

视点_小编热评

  • 小编热评

    <正>家长自发组织联考让人"浮想联翩"湖北武汉官方的"小升初"统一招生考试已经取消12年了。12年后,一场由当地家长发起的民间"小升初"联考却悄然冒了出来。10月6日晚上,国庆假期尚未结束,武汉三镇的3 500多名刚升入小学毕业年级的学生,陆续走进市内35个考点,参加了一场"语数外"三科大联考。"没有官方组织,但是井然有序。"(2014年11月12日《中国青年报》)【点评】如果纯粹是家长自行组织联考"自娱自乐",旁人无可指责。但此事的

    2015年04期 No.892 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 634K]

视点_话题围观

  • “985”与“211”的废存之争

    <正>近期,微博和多个网站出现消息称,我国已在2014年低调废止了"985工程"和"211工程",由此引发了火热关注。对此,教育部近日在官方微博上作出回应,表示建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策,不存在废除的情况。尽管如此,争议依旧不断。正方:"985""211"的存在有其必要性@赵跃宇(湖南大学校长):"985""211"对于促进大学快速发展的作用是巨大的,在一定时期内支持一部分高校发展,加速了我国高等教育发

    2015年04期 No.892 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 700K]

视点_文化观察

  • 作家可以定制培养吗?

    付延;

    日前,北京师范大学文学院新增了一个硕士专业方向——"文学创作",并聘请格非、严歌苓、李洱等知名作家出任学生导师。此前,北京大学、复旦大学、武汉大学等高校也曾开设写作专业,但高调喊出"培养作家"的,北京师范大学还是独此一家。(2014年11月3日人民网)作家,真的可以通过大学教育来定制培养吗?由此引发了较大的争议。

    2015年04期 No.892 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 849K]

理论_前沿观点

  • 前沿观点

    <正>翻转掌握教学模式在不同学科的实施原则华东师范大学慕课中心副主任田爱丽在《课程·教材·教法》2014年第10期上撰文提出翻转掌握教学模式在不同学科的实施原则:(1)人文课——课前阅读,课堂讨论。语文、历史、政治、社会等人文类学科,可将学生难以获得的教学资料或史料制成微视频,或让学生在学习导引单的指导下,在网上收集相关资料和视频,进行课前学习与思考,随后师生在课堂上交流学习收获与困惑。(2)数学

    2015年04期 No.892 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 601K]

理论_专家讲坛

  • “四基”融合 顺学而导

    黎有文;

    <正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》第二部分"课程目标"总目标的第一点提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。过去,数学教学强调"双基",即基础知识、基本技能,教师重视基础知识和基本技能的传授,讲究精讲多练,主张练中学,相信熟能生巧,追求基础知识的记忆和掌握,基本技能的操演和熟练,以学生获得扎实的基础知识、熟练的基本技能和较高的学科能力为主要教学目标。而2011年版数学课标总目标将"双基"变为"四基",并作

    2015年04期 No.892 37-38+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1001K]

理论_专题研究

  • 主题课例式教研活动探究——以《除数是小数的除法》一课的练习设计为例

    石汉兰;

    随着课改的深入推进,采用什么样的方式方法引导一线教师进行有效的教学研究并使之成为常态,实现研究效益最大化,成为各地教研部门努力探索的重要课题之一。本期我们组织了两种较具普遍意义的教研活动的操作方法,一种是适用于普通学校的常规常态教研,一种是适用于MS-EEPO项目学校一定规模的团队教研。我们以案例研究的方式将两种教研形式呈现给读者,希望读者在关注形式的同时,尤其要关注其实施的细节,因为细节的完善才是决定成败的关键。

    2015年04期 No.892 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
  • MS-EEPO平台互动课型团队教研的案例研究

    罗海峰;

    平台互动课型是"MS-EEPO有效教育"教改项目的三大主流课型之一,是有效实现学生学习主动权,引导学生多途径、多方法学习和强化课堂关键内容,训练和开拓学生思维向度的课型。该课型能够有效地处理知识点、考点、重点、难点,是处理课堂大容量、高难度、高速度等关键问题的主要教学方式。其重要功能之一是使后进生大面积消失,实现"学生乐学、教师乐教"的美好愿望。本期我们以平台互动课型为主要研究内容,以案例研究的形式进行有关该课型团队教研方式的研究。

    2015年04期 No.892 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K]

理论_特级教师工作坊

  • 数学课堂教学注重发展学生应用意识的案例研究

    刘春妮;舒萍;莫慧琼;黄芳;杨如群;

    <正>义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。为了适应时代发展对人才培养的需要,数学课堂教学应着眼于为学生未来生活、工作和学习奠定必备的基础,重视培养和发展学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力。新课标指出,应用意识有两方面的含义:一方面有意识利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象,解决现实世界中的

    2015年04期 No.892 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1225K]

理论_全球瞭望

  • 到辛辛那提市感受美国教育

    李新年;

    <正>高三时,一篇题为Perseverance(坚持不懈)的英语小品文打动了我,文章大意为:在美国俄亥俄州辛辛那提市的一家书店,作者"我"看到一名贫穷的小男孩在央求店员,希望以较低的价格购买一本地理书。在接连4次遭到拒绝后,他来到了第5家书店,店员问他买地理书的原因,他说:"我不能上学,但我要自学,因为不自学就会落后于人。我已过世的父亲是一名水手,我也想当一名水手,我

    2015年04期 No.892 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1373K]

理论_教研日志

  • “叉道”的真实

    李煜;

    <正>时间已经过去了10多分钟,课堂还是安静得出奇。今天的教室里,除了上课的师生,还有近80名听课的教师,可谓济济一堂。这是一节由我执教的全市研究课,上的是《物质的量》第一课时。师:0.012kg12C中含有的碳原子数约为多少?生1:6.02×1023。师:同学们听听我说的对不对——若某一定量的粒子集体中含有的粒子数与0.012kg12C中含有的碳原子数相同,则它的物质的量就是1mol?生2:对。师:那么,由此可以得出结论——1mol任何粒子集体都约含有多少个粒子?生3:6.02×1023。

    2015年04期 No.892 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 575K]
  • 听听孩子的心声

    黄金艳;

    <正>上《我是怎样出生的》这节课前,我先布置了作业,让学生向自己的妈妈了解有关情况。我想如果学生的作业完成得不好,大不了我这个已做母亲的老师在课堂上现身说法,学生就会明白这个知识了。到了汇报交流那一天,我准备了充足的材料。我先把时间让给学生,让他们在小组内交流,接着让每组派代表在全班汇报。孩子们的发言出乎我的意料,不仅回答问题具体准确,而且还有许多意外的收获。王莹是个文静的小女孩,平

    2015年04期 No.892 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 687K]

人物_校长档案

  • 构筑“美丽港湾”——记防城港市金湾小学校长叶满芳

    蒙秀溪;钱洪兴;禤俊;

    <正>2012年9月1日这天,在喧闹的鞭炮声中,防城港市金湾小学(以下简称金湾小学)迎来了首批学子。一年前,防城港市为解决城市中心迁移后,干部职工及周边居民子女的上学问题,决定兴建一所现代化小学。金湾小学便应运而生。叶满芳担任该校第一任校长。作为校长,她这样描绘学校的发展蓝图:"如果你是一名学生,这里是你幸福温馨的乐园,你将在我们的呵护下快乐成长!如果你是一位教师,这里是你展现自我的舞台,你将在这里收获喜悦,享受成功!如果你是一位家长,这里是你实现希望的沃土,你给我们一棵幼

    2015年04期 No.892 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K]

人物_名师速写

  • 追寻诗意的历史——记北京市特级教师李晓风

    欧金昌;

    <正>"老师,给我签个名!""老师,还有我!"在中国人民大学附属中学的一个楼道里,一名老师被几十个学生簇拥着,像"追星"一样缠着要签名。"李老师,我们以后还会回来听您讲历史!"高二文理分科后,选择理科方向的学生以这样的方式纪念"已逝"的历史课。学生口中的"李老师",就是被誉为"中学历史教育学家"、北京市特级教师、中国人民大学附属中学历史教师李晓风。"在中学时代,能成为李老师的学生是莫大的幸运。"李晓风

    2015年04期 No.892 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K]

人物_教师星座

  • 小音符里的大世界——记贵港市港北区荷城小学音乐教师郭海琴

    蒙秀溪;

    <正>刚来到贵港市港北区荷城小学(以下简称荷城小学)的琴房门口,记者便被一阵"汀汀泠泠"的如山涧流泉般悦耳的琴声吸引住了。原来,该校的音乐教师郭海琴平时有个习惯,就是在课余时间到学校的琴房练古筝。此时,她弹奏的是我国著名传统乐曲《梁祝》,优美的音乐在她手指的"压、拨、扫、挑"中缓缓流出,一个个优美的音符在琴房内飘荡,萦回耳畔,久久不散。郭海琴,在同事眼中是一个开朗乐观、自信好学的人,尤其与人谈到音乐时,总是滔滔不绝,打不住话头。她自小

    2015年04期 No.892 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 614K]

人物_最美教师

  • 用爱开启学生的心门——记贵港桂平市蒙圩镇中心小学教师胡木芬

    黄雯丽;侯琼凤;

    <正>2009年,她来到贵港桂平市蒙圩镇罗容小学(以下简称蒙圩罗容小学)支教。当她走进六年级的教室时,学生在教室里乱成一团,吃东西的,拍打桌子大声吵闹的……2010年,这个班的毕业考试成绩冲进了全镇前列,所有学生都以较优异的成绩毕业。在短短一年的时间里,这个班的学生变得有礼貌了,学会了感恩,班级每个月都获得学校"文明班级",且在校级、县级团体比赛中屡获第一。

    2015年04期 No.892 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1055K]
  • 愿将青春许孺子——记金秀瑶族自治县忠良中心校教师蒙凌群

    陈蓉;孙瑞宏;

    <正>山高林密,群山莽莽,这里是国家级贫困县特困乡——来宾市金秀瑶族自治县忠良乡,蒙凌群就在这里奋斗了16载。这里是不折不扣的穷乡僻壤,但多年来,蒙凌群却用她积极、乐观的心态,一次次感染了这里的瑶胞。为瑶乡教育上下求索1999年7月,蒙凌群从柳州地区民族师范学校毕业后,被安排到忠良乡德香小学(以下简称德香小学)任教。群山环抱,

    2015年04期 No.892 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 766K]

互动_教育叙事

  • “水”的载歌载舞

    黎家祥;

    <正>作为一名小学教育工作者,工作中我们面临的是一个个懵懂而又鲜活的孩子,他们个性鲜明,总是让人喜爱让人忧。而只有耐心细致的教育方法,才能把他们的心灵引向纯净的天空。记得有一次,我正在办公室里办公,一位老师进来说:"黎校长,不好了!五(2)班的学生廖小衡又惹出大事了,班主任苏老师请您过去帮处理一下。"廖小衡,这个性格倔强、调皮捣蛋的孩子在全校是出了名的,他经常惹是生非,隔三岔五就与同学打架。

    2015年04期 No.892 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 707K]
  • 爱的呼唤

    葛菊平;

    <正>今年春季学期,由于工作需要,我调到现在的学校任教,校长安排我担任一年级(1)班的数学教学工作,我欣然接受,我很喜欢低年级儿童的天真烂漫,和他们在一起永远都觉得朝气蓬勃。开学第一周,我对学生还不太熟悉,很多学生的名字都叫不上来,于是,我想通过点名字调座位的方式认识学生。当我点到"陈开杰和陈艳同桌"时,我听到一个女孩子气嘟嘟地说:"我不和他坐!"我感到很意外,于是走到女孩子身旁,问道:"你为什么不想和陈开杰同桌呀?"那女孩大声说:"陈开杰不是我们班的!"其他学生也帮着嚷嚷:"他是(2)班的,他们老师让他到我们班来。"我听了觉得很纳闷:"为什么呢?"学生大声回答:"因为他不听话!

    2015年04期 No.892 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 745K]
  • 不要吝啬表扬

    朱锦莲;

    <正>上周六,我班韦祖强同学参加全镇小学生书法比赛,获得了高年级组一等奖。我第一时间到教室公布了这个消息。顿时,教室里炸开了锅,许多学生难以置信,再三确认是真是假。是呀,谁不知道韦祖强的草书"在班里是出了名的,那叫一个龙飞凤舞,连老师也无法识别他的"真迹"。当然,他还是一个聪明可爱的孩子,团结同学,勤奋好学,在班集体活动中总是积极踊跃。"草书"的改观源于那一节写字课。那天巡堂时,我发现韦祖强正小心翼翼地描"葡"字,每一笔每一画

    2015年04期 No.892 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 914K]
  • 记得别人的好

    廖素婷;

    <正>"三个女子一台戏",这话说得没错,更何况是十来个家庭背景与个性不同的初中女生同住一个屋檐下,朝夕相对的时间长了,难免会引起一些小摩擦。这次又有纠纷从她们宿舍传出,为了解决她们之间的矛盾,我准备了一个最简单的调解方法——说出他人的好。在集合宿舍成员之后,我先了解了主要矛盾,然后针对矛盾双方指出她们各自的缺点,之后我让她们相互说出对方的优点或者至少回忆一次对方给予自己的帮助。

    2015年04期 No.892 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 914K]
  • 开出美丽的花

    李昌伟;

    <正>本学期开学前一天,我得知自己即将担任初三(2)班的班主任。那一夜,我无法入眠。在此之前,作为学校教务处副主任的我,曾和2班的学生代表多次交谈过,对该班的状况也有大致的了解。这个班的症结在于:班主任和学生之间缺乏情感沟通,处理突发事件不够冷静,伤害了一些学生的心;很多学生没有集体意识,缺乏集体荣誉感,班集体人心涣散;学生纪律性不强,学风不浓。因为存

    2015年04期 No.892 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]

互动_教育书坊

  • 做“懂孩子”的老师

    韦秀红;

    <正>教育,真是一段美好的旅程。每每读完苏明进的《懂你的孩子:唤醒潜能的秘密》,我总会这样想。读这本书,我一直有个疑问:"目前任教于台中县,毕业于台中教育大学自然科学教育系硕士班""获奖无数,在教学上屡获肯定,常受报章杂志媒体专访""2009年写下《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》,这本书热卖至今,也引起无数回响"的苏明进老师,到底是个帅气的小伙,还是真如他在文中所说是一个老人家?因为他的文字中传递出来的台味十足的嗲声嗲气,以及孩子似的纯真,让我不时地揣测他的年龄。

    2015年04期 No.892 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 798K]

互动_编读往来

  • 本刊征稿启事

    <正>本刊长期面向区内外教师、教育工作者征稿,征稿范围及要求如下:新闻类栏目名称:市县动态作者要求:区内各市县教育、宣传工作人员,媒体工作人员内容要求:采写本市、县(市、区)近期的教育动态,反映当地近期的教育工作举措、成效。300字左右的简讯。栏目名称:治教访谈作者要求:区内各市县教育、宣传工作人员,媒体工作人员内容要求:深度报道本市、县(市、区)教育改革发展所取得的成效及经验、做法;可以写整体情况,也可以选取学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育等某一个方面,或对某些教育教学项目进行采写报道。3000-6000字的通

    2015年04期 No.892 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 701K]

  • 教育部副部长鲁昕到北部湾职业技术学校调研

    本刊讯;

    <正>本刊讯2014年11月19日,教育部副部长鲁昕到钦州调研职教发展情况期间,在自治区副主席李康,自治区教育厅厅长秦斌、副厅长黄雄彪,钦州市市委书记肖莺子、市长李新元的陪同下,到北部湾职业技术学校(简称北职校)进行调研。鲁昕一行听取了该校职教园区的办学情况汇报,参观了该校技能之星展示区"星之路",认真了解了该校近年来在各级各类技能比赛中取得的成绩以及学生的学习、就业情况。鲁昕指出,学校应当给获奖学生建立成长档案,追踪他们的成长轨迹,以他们为榜样,激励更多在校学生,增强

    2015年04期 No.892 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 503K]
  • 我区首届中小学民族团结知识大赛成功举办

    本刊讯;

    <正>本刊讯2014年12月23日,我区首届中小学民族团结知识大赛决赛在广西电视台演播厅举行。自治区教育厅副厅长黄雄彪、自治区民族事务委员会副主任黄济健出席大赛并讲话。本次大赛由自治区教育厅、自治区民族事务委员会主办,广西教育杂志社、广西电视台公共频道承办。大赛自2014年9月1日启动以来,得到了区内广大中小学的积极响应。据统计,截至电视现场决赛时,全区参加民族团结网络竞赛的学生人数已突破65万人。大赛经过网络竞赛、现场预赛后,来宾市、区直中职、贵港市、贺州市、柳州市、防城港市等6支代表队进入最后的决赛。

    2015年04期 No.892 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
  • 南宁市第二中学

    <正>南宁市第二中学(以下简称南宁二中)是自治区首批重点中学、自治区首批示范性普通高中,前身为创办于1906年的南宁府中学堂,曾先后更名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高中等,1954年改为现名,直属于南宁市教育局。在108年的办学历程中,南宁二中形成了"以人的发展为本,师生员工与学校共同发展"的办学理念,确定了"办知名学校,造福一方;创优质教育,回报社会"的办学宗旨,以"启牖智慧,活泼身心"为校训,为国家输送了数以万计的优秀毕业生。近年来,南宁二中朝着"集团化""现代化""国际化"的方向迈进,取得了跨

    2015年04期 No.892 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 526K]
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