广西教育

卷首

  • 用高质量的教育促进乡村振兴

    张果;

    <正>实施乡村振兴战略是党的十九大对乡村发展作出的重要战略部署,是新时代决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。作为振兴乡村战略的重要组成部分,大力发展乡村教育,是当前及今后一段时期教育事业发展的重点工作。只有乡村教育获得全面发展,才能为乡村振兴战略输送源源不断的人才,才能为乡村经济社会发展提供强大的智力支撑。

    2019年40期 No.1120 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 1663K]

深度

  • 北流:振兴乡村教育 促进教育公平

    编者;

    玉林北流市在实现县域义务教育基本均衡发展的背景下,继续谋求区域教育优质均衡发展,大力振兴乡村教育,通过不断加大资金投入,新建、改扩建一批乡村学校,同时加强乡村教师队伍建设,努力推进乡村学校内涵式发展,进一步缩小城乡教育差距。

    2019年40期 No.1120 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 3953K]

深度_北流:振兴乡村教育 促进教育公平_记者观察

  • 打造最美乡村教育——玉林北流市全面振兴乡村教育纪实

    蒙秀溪;欧金昌;王鹏飞;

    <正>玉林北流市山围镇塘头小学硃砂分校(以下简称硃砂分校),是一个较为偏远的教学点,从市区驱车前往该校需要1个多小时。当记者踏入该校校门时,看到的是令人欣喜的景象:一片浓绿映入眼帘,绿荫之下开着各色小花,一幢崭新的教学楼立于操场一旁,操场的另一头是铺了人工草坪的足球场……"下一步,我们还将购置各种功能室设备,为每个教室安装电子白板。这样,我们的办学条件就和城区学校

    2019年40期 No.1120 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 8235K]

深度_北流:振兴乡村教育 促进教育公平_局长论教

  • 城乡教育同步发展的“北流实践”

    朱洪强;

    <正>随着城镇化进程的加快,大量农村人口涌进城区,给教育发展带来了"城区挤、农村弱"的难题,城乡教育发展"不充分、不平衡"问题日益凸显。面对这些难题,玉林北流市积极作为,科学优化教育布局,大力推进城乡教育一体化发展。2017年,北流成为玉林市第一个、广西首个超百万人口通过县域义务教育基本均衡发展国家评估的县(市)。随后,北流又提出到2022年实现义务教育优质均衡的目标,加速了教育现代化的进程。

    2019年40期 No.1120 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2137K]

深度_北流:振兴乡村教育 促进教育公平_一线实践

  • 努力办一所最美的农村中学

    潘子明;

    <正>2014年1月14日,我再次踏上了北流市清湾镇初级中学这方被誉为当地"最美农村初中"的热土,面对生气勃勃的学生和充满活力的教师,我深感责任重大。2009—2014年间,我从一名普通教师成长为学科组长、教导处副主任、副校长,然后交流到别的学校任校长,我感恩上级对我的栽培。如今回到这里,带领这所学校获得新发展,在"最美"二字之上锦上添花,就成了我的新使命。

    2019年40期 No.1120 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 2073K]
  • 怀揣梦想 砥砺前行

    刘桂杏;

    <正>"有梦想就有目标,有希翼才会奋斗。"梦想不会自动成真,需要奋斗架设桥梁;目标不会自动实现,学会奔跑才能抵达。从教十年,我始终坚守乡村教育,主动学习、积极上进。多年来,"怀揣梦想,砥砺前行"已成为我追逐教育梦的座右铭。或许,选择教师这个职业,就意味着选择平凡,但当我以为自己将会在平凡中度过一生时,北流市教育局却在我平凡的教学生涯中注入了不平凡的因子。

    2019年40期 No.1120 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 2071K]

报道_热点播报

  • 2019中国—东盟职业教育联展暨论坛成功举行

    欧金昌;

    <正>本刊讯9月19—20日,由教育部和自治区人民政府主办、自治区教育厅承办的2019中国—东盟职业教育联展暨论坛在南宁成功举行。本届联展暨论坛以"交流互鉴合作共赢构建职教共同体"为主题,分别举行了开幕式、中国—东盟职业教育高峰论坛、中国—东盟教育官员对话会、中国—东盟职业教育百校洽谈推介会、数字经济与职业技术教育论坛暨中国—东盟新商科技能邀请赛、中国—东盟电子商务产教对话、中国边境职业教育发展论坛、广西与越南边境四省教育工作磋商会、中国—东盟学生才艺表演晚会和中国—东盟职业院校学生烹饪技能大赛等10项活动。

    2019年40期 No.1120 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 3397K]
  • 我区举办第22届“推普周”活动

    蒙秀溪;

    <正>本刊讯"推广普通话之后,幼儿们尤其是中班大班的幼儿,现在都已经能够流利地运用普通话交流了,而且还带动了爷爷奶奶们也学会了普通话,家与园的沟通更加顺畅了!"柳州市三江侗族自治县林溪镇中心幼儿园园长杨秀说。

    2019年40期 No.1120 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 3413K]
  • “双师”模式花悄开 信息技术促发展——记首届广西“双师教学”模式改革试点项目资源应用大赛决赛

    莫东霞;覃泽宇;刘天;

    <正>本刊讯7月28日,由自治区教育厅主办、广西师范大学教育学部承办的2019年全区"双师教学"模式改革试点项目资源应用大赛(以下简称"双师资源应用大赛")决赛在桂林市举行。本次决赛为期3天,来自全区各地的277个教学技能比赛作品、78个案例评比作品入围决赛,最后共决出一、二、三等奖共164项及优秀组织奖6项。本次大赛邀请辽宁省电化教育馆、华东师范大学、西南大学、西北师范大学、华南师范大学、深圳大学、南宁师范大学、广西师范大学等单位的专家,组成决赛专家评委团队。

    2019年40期 No.1120 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2985K]

报道_要闻·动态

  • 要闻

    <正>八桂全区基础教育工作会议召开本刊讯近日,我区召开全区基础教育工作电视电话会议。区直、中直驻桂有关单位负责同志和各市分管教育工作的负责同志、教育部门主要负责人在南宁主会场参加会议。各市、县(市、区)相关部门负责人和中小学校长、幼儿园园长在市、县(市、区)分会场参加会议。会议指出,当前我区教育需求正从"有学上"向"上好学"转变,发展方式正从扩量为主向扩量提质并举转变,育人机制正从校内为

    2019年40期 No.1120 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K]
  • 动态

    桂文;

    <正>贺州市平桂区开展辍学预警学生劝返工作本刊讯近日,贺州市平桂区西湾街道办和平桂区实验小学、平桂区文华学校采取多项措施开展辍学预警学生劝返工作。西湾街道工委、平桂区实验小学、平桂区文华学校相关负责人组成工作组到西湾村、石梯村、飞马村、上宋村等地进行控辍保学宣传。工作组采取入户劝返方式,了解预警对象

    2019年40期 No.1120 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]

报道_一线传真

  • 打造学前教育“升级版”——南宁市青秀区积极打造学前教育改革发展实验区

    蒙秀溪;潘静红;谢艳泉;

    <正>南宁市第一幼儿园园长李莉萍在学前教育战线奋斗了三十三年,是青秀区学前教育发展的"见证者"。"近年来,青秀区的学前教育发生了翻天覆地的变化,尤其是乡镇的幼儿园,不仅办园条件得到了极大改善,办园质量也提升了!"李莉萍赞叹道。李莉萍的赞叹并非溢美之词,而是广大群众有目共睹的事实。从2016年成为我区首批学前教育改革发展实验区以来,青秀区投入了大量人力、物力、财力,致力于打造学前教育"升级版",全力推进学前教育优质发展。

    2019年40期 No.1120 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 4720K]

报道_杏坛人物

  • 李德帆:绿茵场上的“引领者”

    蒋海兰;

    <正>8月19日,一大早气温便开启"烧烤"模式,但并不影响南宁市第五中学(以下简称南宁五中)女足球队员们的热情。虽然多天持续高温,但是这些"铿锵玫瑰"依旧在绿茵场上挥洒汗水,努力训练。从2011年成立到现在,她们已捧回20座冠军奖杯。这些女孩都是从足球零基础成长起来的。她们能够取得这样的成绩,离不开教练李德帆的全心付出。自1998年参加工作以来,李德帆一直从事校园足球工作,现为南宁五中足球队教练、南宁市中学生女足代表队教练、南宁市中小学校园足球教练员。

    2019年40期 No.1120 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2843K]

观察_读图·快评

  • 读图

    <正>老师们用伞为学生撑起一片天近日,一段老师排队撑伞为学生挡雨的视频走红网络。视频中的师生来自陕西延安新区第一小学。当天开晨会时突降大雨,为了不让学生返回教室时淋雨,学校临时调集了所有帐篷,搭起防雨棚。帐篷不够用,老师们就自发撑起塑料布或接力打伞,为学生们挡雨。(来源:腾讯网)

    2019年40期 No.1120 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 2980K]
  • 快评

    <正>匹配"灵魂室友"的做法有待观察近日,南京理工大学设计艺术与传媒学院的另类分配方式,在社交平台上引发关注。记者了解到,该学院推出一项"寻觅灵魂室友"的调查问卷,按照专业Style(风格)、生活习惯、未来职业生涯规划三个板块设置相关问题,并根据问卷调查情况为该学院180余名本科新生匹配了"灵魂室友"。(8月30日《北京青年报》)

    2019年40期 No.1120 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K]

观察_政策解读

观察_教育锐评

  • 对农村孩子使用电子产品加强监管刻不容缓

    张淳艺;

    <正>日前,由中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位居前三位。电子产品的使用问题在乡镇农村更为突出,乡镇农村儿童的电子产品使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟)。(8月26日《中国青年报》)

    2019年40期 No.1120 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 2587K]
  • 对学生发型要求不应过于苛刻

    曲征;

    <正>今年中考,小雯考上厦门工商旅游学校,随录取通知书一并寄到的"学生行为规范"中提到,"男女生不准染发、不准烫发",否则,"需整改后再注册"。但小雯的头发天生有弧度,发尾像波浪一样卷曲。不久前小雯去学校报到时,老师说,可以去医院开具自然卷发质证明,或者开学前把头发拉直。而医院则表示,这样的证明开不了。(8月22日澎湃新闻网)

    2019年40期 No.1120 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 2716K]

观察_工作研究

专题_践行“一核四层四翼”评价体系 凸显核心素养高考改革方向

  • 广西高考九大学科2019年试题分析及2020年备考建议(上)

    <正>举国关注的2019年普通高等学校招生全国统一考试(以下简称"高考")已经降下帷幕,网络上有关高考各学科考试内容的热烈讨论已经渐渐平息。喧嚣过后,我们组织广西九大学科高考评卷组专家就我区高考情况进行回顾与梳理,结合"一核四层四翼"高考评价体系和2017年版各学科课程标准对本学科核心素养内涵及所应达到的学业水平要求,系统分析今年广西高考各学科试题特点及我区考生在答题过程中的得失,并针对考生在答题过程中所存在的突出问题,为当下高三师生有效备考,乃至整个基础教育教学改革,提出复习或教学指导建议。

    2019年40期 No.1120 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 2178K]

专题_践行“一核四层四翼”评价体系 凸显核心素养高考改革方向_广西高考九大学科2019年试题分析及2020年备考建议(上)

理论_名刊精要

  • 名刊

    <正>初中语文戏剧剧本深度学习教学建议南通大学副教授慕君在《中学语文教学》2019年第8期上撰文认为,教师在教学中要促进学生对戏剧剧本的深度学习,实现学生认知过程由低阶向高阶的转化,可从如下几个方面去做:第一,关注戏剧的文学要素、表演要素、技术要素等本体要素,结合戏剧知识专栏和具体剧本的阅读教学,引导学生理解并掌握戏剧文学要素知识,或者借助剧本排练与演出,深化对剧本

    2019年40期 No.1120 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 2371K]

理论_专家讲坛

  • 论小学生代数思维的培养

    李星云;

    <正>"数与代数"作为义务教育阶段数学课程教学的四大内容之一,不仅有数的概念的学习,还包含了代数思维的学习。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)明确提出"理解符号<,=,>的含义","能结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题","在具体运算和解决问题的过程中,体会加与减、乘与除的互逆关系","了解等式的性质,会用等式的性质解决简单的方程"。代数思维

    2019年40期 No.1120 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 4387K]

理论_案例赏析

  • 《植物妈妈有办法》教学实录与评析

    聂梅;凌军霞;

    <正>《植物妈妈有办法》是苏教版语文二年级上册第四单元"爱科学"中的一篇精读课文,是一篇以诗歌形式、用拟人手法介绍植物传播种子方法的常识性文章。课文语言生动形象,充满童趣,有利于激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣,非常适合低年级学生阅读。一、复习导入师:同学们好!生:老师好!师:同学们,今天我们学习课文《植物妈妈有办法》(课件出示课题),请读课题。

    2019年40期 No.1120 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 3321K]

研修_教育叙事

  • 午托费失窃风波

    覃秋霞;

    <正>"老师!老师!"班长楚楚心急火燎地走进办公室。"怎么回事?"我有些惊讶,"慌慌张张的,可不像你平时的模样!""老师,不好意思,我太紧张了,因为我放在书包里的午托费少了100元。"她气喘吁吁地说,"因为妈妈上班没空,所以让我拿钱去交。可是说来也奇怪,我一共带了400元钱过来,却只丢了100元。"居然还有这种事!真要偷,怎么会只拿100元,留下300元?"有人知道你带这么多钱来学校吗?"我问。

    2019年40期 No.1120 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 2555K]
  • “牛人”小明

    陈平;

    <正>高二我接手了一个新的班级。很快,我在班里进行了一次摸底测试。考试结束后,一张答卷立即引起了我的注意,因为这张答卷的作文部分只写了三个字——"我很牛"。这个很"牛"的学生就是小明。我倒是想见识一下他到底有多"牛"。于是,我径直走到他的座位旁边,只见他面不改色,正专注地折纸。"你在做手工吗?"我问。

    2019年40期 No.1120 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2554K]

研修_读书驿站

  • 培养核心素养需要深度学习

    蒋海兰;

    <正>该书总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战,阐述了如何利用翻转课堂回归学习本质的必要性。书中引用了多个成功案例,为教师展示了如何利用翻转视频、学生的翻转作业、教师的翻转策略等进行深度学习,还给教师提供了关于翻转课堂的高效策略和操作方法。([美]乔纳森·伯格曼著、杨洋译,中国青年出版社2018年8月出版,定价为29.80元)

    2019年40期 No.1120 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2657K]

  • 新中国成立70年广西教育事业取得辉煌成就

    <正>百年大计,教育为本。70年来,广西与国家同呼吸、共命运,不畏艰难,砥砺前行,教育事业取得了辉煌成就。学前教育方面。1950年,广西仅有幼儿园、保育院31所、保教人员79人、入园幼儿2024人。2010年以来,我区实施了三期学前教育行动计划,推动各地新建、改扩建了一批公办园,并鼓励社会力量兴建幼儿园。2018年,我区幼儿园数量达1.25万所、幼儿园教师8.95万

    2019年40期 No.1120 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 4645K]
  • 点亮幸福快乐童年——南宁市青秀区学前教育掠影

    <正>在探索学前教育"去小学化"的过程中,南宁市青秀区教育局加大教研力度,组织城区内100多所幼儿园围绕幼儿自主性游戏的开发开展了广泛、深入的实践探索。自2016年以来,南宁市青秀区各幼儿园从一日生活活动、游戏区设计、园本特色活动等方面着手,先后研发了许多丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏活动中慢慢形成了良好的生活、学习习惯,培养了多种能力。《我是这样学习的——幼儿自主性游戏实践纪实》作为"幼儿自主性游戏"研究项目的阶段性成果,于2018年结集出版。

    2019年40期 No.1120 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 5234K]
  • 南宁市青秀区:加快学前教育提档升级

    <正>南宁市青秀区(以下简称青秀区)下辖4个镇、5个街道办事处、1个开发区,常住人口77.75万人。青秀区现有幼儿园所,其中,在园幼儿35921人,学前教育三年毛入园率达到了115.8%;有自治区特级教师8名,南宁市骨干教师、优秀教师50多名,城区名师导师8名。2016年10月,青秀区获批为广西首批学前教育改革发展实验区。近年来,青秀区以"重投入、定政策、抓培训、真教研"为抓手,以学前教育改革目标任务为导向,全力促进学前教育提档升级。

    2019年40期 No.1120 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 7710K]
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