广西教育

卷首言论

  • 落实纲要 兴教图强

    吾闻;

    <正>2月25日,自治区党委、政府颁发了《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《广西教育纲要》),全面规划了未来10年教育改革和发展的宏伟蓝图,对于加快我区人力资源开发,促进经济社会快速发展具有重大战略意义。根据《广西教育纲要》,广西教育改革和发展的总体目标是:到2020年,与全国同步基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区和面向东盟的教育国际交流与合作高地。具体指标是:到2020年,全区基本普及学前教育,学前一年毛入园率达到95%,学前三年

    2011年09期 No.717 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 941K]
  • 落实纲要 兴教图强

    吾闻;

    <正>2月25日,自治区党委、政府颁发了《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《广西教育纲要》),全面规划了未来10年教育改革和发展的宏伟蓝图,对于加快我区人力资源开发,促进经济社会快速发展具有重大战略意义。根据《广西教育纲要》,广西教育改革和发展的总体目标是:到2020年,与全国同步基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区和面向东盟的教育国际交流与合作高地。具体指标是:到2020年,全区基本普及学前教育,学前一年毛入园率达到95%,学前三年

    2011年09期 No.717 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 941K]

教育前沿_广角要闻

  • 自治区政府要求各地认真做好职业教育攻坚评估验收工作

    桂文;

    <正>本刊讯日前,自治区人民政府办公厅发出通知,自治区将于今年6月组织对各市职业教育攻坚工作进行评估验收。通知指出,评估验收工作具有重要意义:第一,职业教育攻坚是自治区党委、自治区政府作出的重大战略决策,是继我区实现"两基"目标之后教育发展史上一件具有里程碑意义的

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 广西9所中职学校进入国家中职改革发展示范学校行列

    桂文;

    <正>本刊讯日前,教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅、财政部办公厅联合下发通知,公布了"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校名单(共285所),我区的广西理工职业技术学校、广西石化高级技工学校、桂林市旅游职业中等专业学校、柳州市第一职业技术学校、南宁市卫生学校、广西物资学校、北海市中等职业技术学校、广西银行学校、南宁市第一职业技术学校等9所中等职业学校名列其中。"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校从2011年开始建设,建设期2年。

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 隆林投入职教“攻坚”建设经费1760万元

    桂文;

    <正>本刊讯隆林各族自治县党委、县人民政府高度重视隆林各族自治县职业技术学校的建设和发展。从2008年始,该县认真贯彻落实《广西壮族自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定》精神,积极开展隆林各族自治县职业技术学校基本建设工作,至2011年2月,累计投入职业技术学校办学资金1760万元。其中,2008年投入520万元,

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 自治区政府要求各地认真做好职业教育攻坚评估验收工作

    桂文;

    <正>本刊讯日前,自治区人民政府办公厅发出通知,自治区将于今年6月组织对各市职业教育攻坚工作进行评估验收。通知指出,评估验收工作具有重要意义:第一,职业教育攻坚是自治区党委、自治区政府作出的重大战略决策,是继我区实现"两基"目标之后教育发展史上一件具有里程碑意义的

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 广西9所中职学校进入国家中职改革发展示范学校行列

    桂文;

    <正>本刊讯日前,教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅、财政部办公厅联合下发通知,公布了"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校名单(共285所),我区的广西理工职业技术学校、广西石化高级技工学校、桂林市旅游职业中等专业学校、柳州市第一职业技术学校、南宁市卫生学校、广西物资学校、北海市中等职业技术学校、广西银行学校、南宁市第一职业技术学校等9所中等职业学校名列其中。"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校从2011年开始建设,建设期2年。

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
  • 隆林投入职教“攻坚”建设经费1760万元

    桂文;

    <正>本刊讯隆林各族自治县党委、县人民政府高度重视隆林各族自治县职业技术学校的建设和发展。从2008年始,该县认真贯彻落实《广西壮族自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定》精神,积极开展隆林各族自治县职业技术学校基本建设工作,至2011年2月,累计投入职业技术学校办学资金1760万元。其中,2008年投入520万元,

    2011年09期 No.717 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]

教育前沿_市县走笔

  • 职教园区建设的“柳州模式”

    韦晓明;

    <正>进入"十二五",柳州市委、市政府作出决定,要在未来的新城中心——柳东新区建设一个面积达1万亩的职教园区。职教园区总投资预计达50个亿,建成校舍500万平方米,容纳全市15所高、中职院校,全日制在校生达15万人,年培训20多万人次。并且,职教园区将实现校和校、校和城、产和教等多方面的互动融合,进而带动整个柳州职业教育

    2011年09期 No.717 5+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K]
  • 职教园区建设的“柳州模式”

    韦晓明;

    <正>进入"十二五",柳州市委、市政府作出决定,要在未来的新城中心——柳东新区建设一个面积达1万亩的职教园区。职教园区总投资预计达50个亿,建成校舍500万平方米,容纳全市15所高、中职院校,全日制在校生达15万人,年培训20多万人次。并且,职教园区将实现校和校、校和城、产和教等多方面的互动融合,进而带动整个柳州职业教育

    2011年09期 No.717 5+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K]

教育前沿_服务广西新发展

教育前沿_校园传真

  • 牢记使命 矢志海洋——钦州学院凸显海洋特色的发展之路

    李尚平;李雪娇;任才茂;

    <正>走进今天的钦州学院,昔日熟悉的风景,都在不经意间悄然改变;你能感受,昨天严谨求实团结进取的校风,又在注入新的内涵。一所地处广西北部湾经济区前沿阵地的新兴地方本科院校,凭借独特的办学理念和创新精神,顺利实现快速发展,学生规模超过万人,一跃成为北部湾地区众多院校中一颗闪亮的新星,已经发展成为具有鲜明海洋特色、学科相对齐全、办学水平较高的地方区域

    2011年09期 No.717 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 259K]
  • 牢记使命 矢志海洋——钦州学院凸显海洋特色的发展之路

    李尚平;李雪娇;任才茂;

    <正>走进今天的钦州学院,昔日熟悉的风景,都在不经意间悄然改变;你能感受,昨天严谨求实团结进取的校风,又在注入新的内涵。一所地处广西北部湾经济区前沿阵地的新兴地方本科院校,凭借独特的办学理念和创新精神,顺利实现快速发展,学生规模超过万人,一跃成为北部湾地区众多院校中一颗闪亮的新星,已经发展成为具有鲜明海洋特色、学科相对齐全、办学水平较高的地方区域

    2011年09期 No.717 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 259K]

教育前沿_焦点话题

  • 高师院校培养职教师资的思考

    梁宏;文萍;何锡光;

    本文针对我国目前职业教育师资短缺的现状,在对比分析了我国现有两种主要的职教师资培养形式:职业师范教育院校培养职教师资及综合性大学培养职教师资的基础上,提出了地方高师院校在培养职教师资上的独特优势,包括教师教育优势、理论研究优势、办学定位和人才培养定位的特色优势。并以广西师范大学为例,提出了高师院校培养职教师资的可行性措施。

    2011年09期 No.717 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
  • 高师院校培养职教师资的思考

    梁宏;文萍;何锡光;

    本文针对我国目前职业教育师资短缺的现状,在对比分析了我国现有两种主要的职教师资培养形式:职业师范教育院校培养职教师资及综合性大学培养职教师资的基础上,提出了地方高师院校在培养职教师资上的独特优势,包括教师教育优势、理论研究优势、办学定位和人才培养定位的特色优势。并以广西师范大学为例,提出了高师院校培养职教师资的可行性措施。

    2011年09期 No.717 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]

教育前沿_热点思考

理论博览_德育论坛

理论博览_课题研究

  • 专业群视角下的省市级高职实训基地建设研究

    程波;

    目前,高职院校实训基地建设存在资源利用效率低、项目和资金投入不均衡等问题,而基于专业群发展建设省市级高职实训基地,在管理机构、项目开发等方面加强建设与管理,有利于提高实训基地的使用效率,促进院校之间的交流与科研合作,等等。

    2011年09期 No.717 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]
  • 专业群视角下的省市级高职实训基地建设研究

    程波;

    目前,高职院校实训基地建设存在资源利用效率低、项目和资金投入不均衡等问题,而基于专业群发展建设省市级高职实训基地,在管理机构、项目开发等方面加强建设与管理,有利于提高实训基地的使用效率,促进院校之间的交流与科研合作,等等。

    2011年09期 No.717 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]
  • 广西高职院校旅游管理类专业设置服务区域旅游业经济发展问题研究

    岑妍梅;

    中国—东盟自由贸易区的建成、广西北部湾经济区开放开发以及广西区政府明确将旅游业作为广西国民经济的支柱产业等一系列重大战略决策的出台,为广西旅游产业提供了前所未有的发展机遇。因此,为适应广西产业调整需要,适应广西丰富的旅游资源开发和发展的需要,广西高职高专院校应加大旅游管理类的专业设置、建设和人才培养的力度,力求专业建设与区域产业调整及经济发展需求相适应。

    2011年09期 No.717 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 广西高职院校旅游管理类专业设置服务区域旅游业经济发展问题研究

    岑妍梅;

    中国—东盟自由贸易区的建成、广西北部湾经济区开放开发以及广西区政府明确将旅游业作为广西国民经济的支柱产业等一系列重大战略决策的出台,为广西旅游产业提供了前所未有的发展机遇。因此,为适应广西产业调整需要,适应广西丰富的旅游资源开发和发展的需要,广西高职高专院校应加大旅游管理类的专业设置、建设和人才培养的力度,力求专业建设与区域产业调整及经济发展需求相适应。

    2011年09期 No.717 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 以技能竞赛促进汽车维修专业教学改革的实践

    张隆康;

    本文在分析广西职业技能竞赛现状及当前中职学校汽车维修专业学生情况的基础上,对通过技能竞赛来促进汽车维修专业教学改革的实践进行了探讨。

    2011年09期 No.717 32-33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 以技能竞赛促进汽车维修专业教学改革的实践

    张隆康;

    本文在分析广西职业技能竞赛现状及当前中职学校汽车维修专业学生情况的基础上,对通过技能竞赛来促进汽车维修专业教学改革的实践进行了探讨。

    2011年09期 No.717 32-33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 商务英语专业技能课的教学现状及发展对策

    牛震;

    本文从课程设置、实践教学环节、教学效果评价体系、教师现状四个方面对商务英语专业技能课所存在的问题进行阐述,并探讨了商务英语专业技能课的发展方向和发展对策。

    2011年09期 No.717 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 商务英语专业技能课的教学现状及发展对策

    牛震;

    本文从课程设置、实践教学环节、教学效果评价体系、教师现状四个方面对商务英语专业技能课所存在的问题进行阐述,并探讨了商务英语专业技能课的发展方向和发展对策。

    2011年09期 No.717 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 广西高职院校教师科研工作现状调查与分析

    郭健;汤爱丽;

    高职院校教师的科研现状令人担忧。在这种形势下,高职院校教师应树立强烈的科研主体意识,不断提升自己的科研能力。同时,学校领导层应重视建立规范的科研管理机制,以及建立行之有效的科研奖励机制。

    2011年09期 No.717 37-38+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 500K]
  • 广西高职院校教师科研工作现状调查与分析

    郭健;汤爱丽;

    高职院校教师的科研现状令人担忧。在这种形势下,高职院校教师应树立强烈的科研主体意识,不断提升自己的科研能力。同时,学校领导层应重视建立规范的科研管理机制,以及建立行之有效的科研奖励机制。

    2011年09期 No.717 37-38+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 500K]
  • 构建广西地方高校服务社会激励机制的探讨

    覃雯;

    本文探讨了广西地方政府如何采取激励措施才能有效地激发广西地方高校服务广西经济与社会发展的热情;广西地方高校又如何配合地方政府运用激励机制调动广大教师在教书育人、科学研究、社会服务等工作中的主动性和积极性。

    2011年09期 No.717 39-40+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 380K]
  • 构建广西地方高校服务社会激励机制的探讨

    覃雯;

    本文探讨了广西地方政府如何采取激励措施才能有效地激发广西地方高校服务广西经济与社会发展的热情;广西地方高校又如何配合地方政府运用激励机制调动广大教师在教书育人、科学研究、社会服务等工作中的主动性和积极性。

    2011年09期 No.717 39-40+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 380K]
  • 独立学院的课程实践性教学环节刍议

    李明阳;谭宇宸;

    本文提出纠正轻视实践的课程观念,重视真实学习任务的实践;以岗位要求为目标,以能力培养为核心,消除课程知识化;加强软硬件建设和管理等措施,以期达到提高独立学院的课程实践教学环节的质量,培养适应区域经济社会发展需求的应用型人才的目的。

    2011年09期 No.717 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K]
  • 独立学院的课程实践性教学环节刍议

    李明阳;谭宇宸;

    本文提出纠正轻视实践的课程观念,重视真实学习任务的实践;以岗位要求为目标,以能力培养为核心,消除课程知识化;加强软硬件建设和管理等措施,以期达到提高独立学院的课程实践教学环节的质量,培养适应区域经济社会发展需求的应用型人才的目的。

    2011年09期 No.717 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K]
  • 统计双语教学基础因素分析及策略

    张建侠;武新乾;杨万才;

    高度信息化和经济全球化的21世纪对统计学专业人才的综合素质要求越来越高,统计专业必须拓宽原来只在高年级少课时开设专业英语的教学模式,逐步推广双语教学以提高学生英语应用的水平。本文分析了影响统计双语教学的基础性因素,并对开展统计双语教学提出了调整课程设置、分级教学、结合统计软件教学和优化教学环境等建议。

    2011年09期 No.717 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 302K]
  • 统计双语教学基础因素分析及策略

    张建侠;武新乾;杨万才;

    高度信息化和经济全球化的21世纪对统计学专业人才的综合素质要求越来越高,统计专业必须拓宽原来只在高年级少课时开设专业英语的教学模式,逐步推广双语教学以提高学生英语应用的水平。本文分析了影响统计双语教学的基础性因素,并对开展统计双语教学提出了调整课程设置、分级教学、结合统计软件教学和优化教学环境等建议。

    2011年09期 No.717 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 302K]

理论博览_课程建设

管理要旨_治校策略

管理要旨_教育管理

  • 高职新生挫折教育探究

    冯诗根;

    当前,在高职开展受挫教育符合高职办学的规律、大学生身心的健康发展规律和社会对人才的要求。针对高职新生在生活、专业学习、精神上受到的挫折,高职院校应加强新生的思想政治教育,引导学生树立辩证的挫折观,重视入学教育、军训等对新生的教育和影响。

    2011年09期 No.717 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K]
  • 高职新生挫折教育探究

    冯诗根;

    当前,在高职开展受挫教育符合高职办学的规律、大学生身心的健康发展规律和社会对人才的要求。针对高职新生在生活、专业学习、精神上受到的挫折,高职院校应加强新生的思想政治教育,引导学生树立辩证的挫折观,重视入学教育、军训等对新生的教育和影响。

    2011年09期 No.717 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K]
  • 论创新型高校工会做好青年教师工作的有效途径

    崔秀花;

    做好青年教师工作,是创新型高校工会工作的重点。要做好青年教师工作,工会应深入探求青年教师的特点与存在的问题,增强工作针对性;充分发挥自身职能,为青年教师营造学习与创新环境。

    2011年09期 No.717 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 372K]
  • 论创新型高校工会做好青年教师工作的有效途径

    崔秀花;

    做好青年教师工作,是创新型高校工会工作的重点。要做好青年教师工作,工会应深入探求青年教师的特点与存在的问题,增强工作针对性;充分发挥自身职能,为青年教师营造学习与创新环境。

    2011年09期 No.717 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 372K]
  • 论教师职业观的转变与人生境界的提升

    王宗军;

    教师职业不仅是一种"谋生手段",更是一种"生活方式",是"幸福源泉"、"人生境界",教师不应仅把从教看做是一种工作、一种"谋生手段",更应把教书育人看做快乐的源泉,看做一种事业、一种生活方式、一种人生境界。

    2011年09期 No.717 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K]
  • 论教师职业观的转变与人生境界的提升

    王宗军;

    教师职业不仅是一种"谋生手段",更是一种"生活方式",是"幸福源泉"、"人生境界",教师不应仅把从教看做是一种工作、一种"谋生手段",更应把教书育人看做快乐的源泉,看做一种事业、一种生活方式、一种人生境界。

    2011年09期 No.717 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K]
  • 我国各级教育生均预算内教育经费支出差异的实证研究

    陶聆之;

    运用现代统计软件SPSS13.0,对2000年-2006年的各级教育生均预算内教育经费支出情况进行描述性统计和多独立样本的非参数检验。研究结果表明,我国普通高等学校、普通中学、普通小学和幼儿园的生均预算内教育经费分布有显著性差异。然而,这种差异正在逐年缩小,财政预算内经费对各级教育生均分配的合理性在逐年提高。

    2011年09期 No.717 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 332K]
  • 我国各级教育生均预算内教育经费支出差异的实证研究

    陶聆之;

    运用现代统计软件SPSS13.0,对2000年-2006年的各级教育生均预算内教育经费支出情况进行描述性统计和多独立样本的非参数检验。研究结果表明,我国普通高等学校、普通中学、普通小学和幼儿园的生均预算内教育经费分布有显著性差异。然而,这种差异正在逐年缩小,财政预算内经费对各级教育生均分配的合理性在逐年提高。

    2011年09期 No.717 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 332K]

教学创新_文科研究

教学创新_外语教学

教学创新_理科园地

教学创新_文体综合

职教实务_培训与就业

  • 高职高专护理专业学生岗位稳定性调查分析

    熊云新;冯丽华;何曲波;莫燕华;

    为了解护理专业学生对护理岗位的认知情况,探索就业指导教育模式,采用自制问卷对1672名在校高职高专护理专业学生进行毕业后就业问卷调查,并结合对柳州医学高等专科学校2007、2008、2009届三届护理专业毕业生就业结果进行分析。调查显示:半数以上毕业的就业意向在三级医院,愿意到一级医院或社区卫生服务中心工作的毕业生不足10%;而半数的在岗毕业生表示有机会想改行。对此,应完善护理人员保障制度,提高护理人员地位及薪酬,对护理进行岗位专业教育,以稳定护理人才队伍,提高医疗质量。

    2011年09期 No.717 117-118+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K]
  • 高职高专护理专业学生岗位稳定性调查分析

    熊云新;冯丽华;何曲波;莫燕华;

    为了解护理专业学生对护理岗位的认知情况,探索就业指导教育模式,采用自制问卷对1672名在校高职高专护理专业学生进行毕业后就业问卷调查,并结合对柳州医学高等专科学校2007、2008、2009届三届护理专业毕业生就业结果进行分析。调查显示:半数以上毕业的就业意向在三级医院,愿意到一级医院或社区卫生服务中心工作的毕业生不足10%;而半数的在岗毕业生表示有机会想改行。对此,应完善护理人员保障制度,提高护理人员地位及薪酬,对护理进行岗位专业教育,以稳定护理人才队伍,提高医疗质量。

    2011年09期 No.717 117-118+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K]
  • 基于校企合作的实训基地运行机制探讨

    蒋兴加;姚彩虹;

    本文主要从实训基地运行机制内涵、功能和新特点,阐明了实训基地运行机制重要性及目前运行机制的局限性。围绕校企合作背景,以"校中厂"、"厂中校"实训基地新模式内在要求,探讨实现共建、共管、共赢的运行机制,全方位制定和完善实训运行管理制度为基本目标。

    2011年09期 No.717 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 基于校企合作的实训基地运行机制探讨

    蒋兴加;姚彩虹;

    本文主要从实训基地运行机制内涵、功能和新特点,阐明了实训基地运行机制重要性及目前运行机制的局限性。围绕校企合作背景,以"校中厂"、"厂中校"实训基地新模式内在要求,探讨实现共建、共管、共赢的运行机制,全方位制定和完善实训运行管理制度为基本目标。

    2011年09期 No.717 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K]
  • 提升高职生隐性职业素养的对策

    梁晓霞;

    企业在招聘和使用人才时,越来越重视人才在专业技能之外的隐性职业素养。本文提出高职教育应注重对学生隐性职业素养的培育,以大力提升其就业竞争力。

    2011年09期 No.717 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K]
  • 提升高职生隐性职业素养的对策

    梁晓霞;

    企业在招聘和使用人才时,越来越重视人才在专业技能之外的隐性职业素养。本文提出高职教育应注重对学生隐性职业素养的培育,以大力提升其就业竞争力。

    2011年09期 No.717 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K]
  • 高职院校实训教学存在的问题及其对策

    肖航勇;

    从人才培养工作的全局看,当前高职院校的实训教学还存在着不少亟待的解决问题。对此,高职院校应提高教师实训教学能力,加强实训基地建设,建立和完善实训教学制度,加强实训教材的编写。

    2011年09期 No.717 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
  • 高职院校实训教学存在的问题及其对策

    肖航勇;

    从人才培养工作的全局看,当前高职院校的实训教学还存在着不少亟待的解决问题。对此,高职院校应提高教师实训教学能力,加强实训基地建设,建立和完善实训教学制度,加强实训教材的编写。

    2011年09期 No.717 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]

职教实务_技术就用

  • 浅谈机电产品创新设计

    刘月琴;

    机电产品的创新设计是一种经济性、时效性的创新性的活动,其核心是创新思维,通过多种创新设计的方法集多领域知识和经验于一体,完成低成本、高效率的机电产品创新设计过程,最终达到应用的目的。

    2011年09期 No.717 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]
  • 浅谈机电产品创新设计

    刘月琴;

    机电产品的创新设计是一种经济性、时效性的创新性的活动,其核心是创新思维,通过多种创新设计的方法集多领域知识和经验于一体,完成低成本、高效率的机电产品创新设计过程,最终达到应用的目的。

    2011年09期 No.717 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K]

职教实务

  • 行业信息

    <正>二、三线城市六大行业将成热点2011年中国二、三线城市人才引进的呼声越来越强。金融、医疗卫生、房地产、工业、高科技、消费品为人才需求量最旺盛的六大热点行业。消费品行业中,二、三线城市成为热点和驱动力,产品研发和营销人才需求旺盛。国家"新农合"制度的出台和新医改方案实施,引爆了广阔的乡镇、农村

    2011年09期 No.717 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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    <正>二、三线城市六大行业将成热点2011年中国二、三线城市人才引进的呼声越来越强。金融、医疗卫生、房地产、工业、高科技、消费品为人才需求量最旺盛的六大热点行业。消费品行业中,二、三线城市成为热点和驱动力,产品研发和营销人才需求旺盛。国家"新农合"制度的出台和新医改方案实施,引爆了广阔的乡镇、农村

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  • “千校植万树”暨广西教育厅植树示范园启动仪式

    <正>本刊讯3月18日,2011年全区学校开展"千校植万树"活动暨自治区高校工委、教育厅植树示范园启动仪式在广西幼儿师范高等专科学校平果校区举行。自治区高校工委副书记、纪工委书记、教育厅纪检组组长孙海潮,自治区教育厅副厅长白志繁,以及相关单位负责人共700多人参加了活动仪式。活动仪式由孙海潮副书记主持。全区学校开展"千校植万树"活动于2010年3月由自治区绿化委员会、自治区教育厅、自治区林业厅组织启动。该活动总体目标为:从2010年至

    2011年09期 No.717 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K]
  • “千校植万树”暨广西教育厅植树示范园启动仪式

    <正>本刊讯3月18日,2011年全区学校开展"千校植万树"活动暨自治区高校工委、教育厅植树示范园启动仪式在广西幼儿师范高等专科学校平果校区举行。自治区高校工委副书记、纪工委书记、教育厅纪检组组长孙海潮,自治区教育厅副厅长白志繁,以及相关单位负责人共700多人参加了活动仪式。活动仪式由孙海潮副书记主持。全区学校开展"千校植万树"活动于2010年3月由自治区绿化委员会、自治区教育厅、自治区林业厅组织启动。该活动总体目标为:从2010年至

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  • 2011年全区学生资助工作会议在邕召开

    <正>本刊讯3月17日,2011年全区学生资助工作会议在南宁召开。今年,广西将在从小学到大学"无缝衔接、全程覆盖"的资助体系基础上,进一步加大资助经费投入力度,制定落实学前教育资助政策,健全研究生资助政策,给家庭经济困难的各级各类学生和他们的家长吃下"定心丸"。

    2011年09期 No.717 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 785K]
  • 广西加大力度建设民族教育示范区

    <正>本刊讯《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在"总体目标"中提出,到2020年,广西与全国同步基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对民族地区的教育发展给

    2011年09期 No.717 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 785K]
  • 2011年全区学生资助工作会议在邕召开

    <正>本刊讯3月17日,2011年全区学生资助工作会议在南宁召开。今年,广西将在从小学到大学"无缝衔接、全程覆盖"的资助体系基础上,进一步加大资助经费投入力度,制定落实学前教育资助政策,健全研究生资助政策,给家庭经济困难的各级各类学生和他们的家长吃下"定心丸"。

    2011年09期 No.717 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 785K]
  • 广西加大力度建设民族教育示范区

    <正>本刊讯《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在"总体目标"中提出,到2020年,广西与全国同步基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入西部人力资源强省(区)行列,建成国家民族教育示范区。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对民族地区的教育发展给

    2011年09期 No.717 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 785K]
  • 泛舟观桃花

    陆游;

    <正>~~

    2011年09期 No.717 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 583K]
  • 泛舟观桃花

    陆游;

    <正>~~

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